人教版小学语文第五册陶罐和铁罐.ppt

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1、27.陶罐和铁罐(寓言故事)观察:1、从神态上观察两个罐子有什么不同?2、从个子上观察两个罐子有什么不同?画一画:默读课文用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。读一读:用自己喜欢的方式读读对话,把  他们的不同感受读出来。找一找:在课文中各找出一个词语来概括陶罐和铁罐的性格。阅读要求我会认táonuòbiànnǎochǐ陶懦辩恼耻shìdiànjuépǔsù逝殿掘朴素我会写táoqiānxū陶谦虚zuǐnǎonù嘴恼怒chǎogǎnhuāng吵感荒pěngpǔsù捧朴素zhíshòu值受(陶醉)(谦虚)(虚心)(嘴

2、巴)(烦恼)(发怒)(争吵)(感动)(荒凉)(吹捧)(朴素)(素质)(值日)(感受)词语积累骄傲傲慢谦虚神气恼怒理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋相提并论国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。你敢碰我吗?陶罐子!不敢,铁罐兄弟。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成

3、碎片!”铁罐说的话:“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”(蛮不讲理地)(陶罐不再理会铁罐。)陶罐说的话:“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你,但懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”并不是“你敢碰我吗?陶罐子

4、!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”傲慢,蛮横无礼。

5、谦虚、友善、宽容而不软弱。时间在流逝,世界上发生了许多事情……。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那只陶罐。“吆,这里头有一只罐子!”铁罐长处()坚固陶罐短处()易碎奚落(谦虚)(傲慢)我明白了:要谦虚,不要骄傲。要多看别人的长处,正确对待自己的不足。要学会全面地看问题。好话送给你尺有所短,寸有所长。左眼看别人的优点,右眼看自己的缺点。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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