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时间：2020-03-25
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1、潍城区乐埠山中心小学季春兰藏族面具这些面具加上表演有一种震撼人心的魅力，在藏族已有几千年的历史，按一定的仪式请求神灵帮助人们实现愿望。如：消灾免难、风调雨顺。你看了这些面具有什么感受？探索研究小组研究讨论回答以下问题：1、大胆拆一拆，看看它是由什么形状的纸组成的？2、想一想，一张纸是怎样做出“六面怪脸”的形状来的？3、想办法将拆开的“六面怪脸”再合起来，在拼合的过程中遇到了哪些问题？比一比那个小组先回答出3个问题！（2分钟）制作步骤1、纵向横向各对折一次。2、凸面向上，四角向中心折。3、剪去一角并沿实线向中
2、心剪。4、粘贴合拢成型。多种材料装饰的六面怪脸:要创作一个怪脸需要丰富的想象力和创造力上面的图形像哪种五官呢?看谁最会想?1、制作一个五官突出、夸张变形、色彩鲜艳的六面怪脸。我的创意我做主作业要求：2、试着运用绘画、剪贴、穿插等法，用彩纸、橡皮泥、羽毛等材料进行有趣的装饰。3、注意环境卫生和用剪刀的安全。老师相信：大家一定能创作出与众不同的作品。你们是最棒的！作业展评
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