高中生物必修一、二知识清单.pdf

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1、必修一1.蛋白质的基本单位________,其基本组成元素是________。2.肽键数=脱去的水分子数=____________—____________。3.多肽分子量=氨基酸分子量x_________—________x18。4.DNA主要存在于_________中，含有的碱基为__________；RNA主要存在于_________中，含有的碱基为__________。5.细胞的主要能源物质是_______，直接能源物质是_______。6.血红蛋白中的无机盐是：____，叶绿素中的无机盐是：____。7.细胞膜的成分：________、__

2、______和少量_______。8.细胞膜的基本骨架是_______________。9.细胞膜的结构特点是：_________；功能特点是：____________。10.具有双层膜的细胞器：_______、_________；不具膜结构的细胞器：_________、___________。11.细胞核的结构包括：______、______和________。细胞核的功能：是_____________的场所，是____________________的控制中心。12.酶的化学本质：多数是_________，少数是_________。13.酶的特性

3、：________、_________、______________。14.叶片中的色素包括两类：__________和_________。前者又包括_______和_______，后者包括_______和_______。以上四种色素分布在叶绿体的______________上。15.叶绿素主要吸收_____光和____光，类胡萝卜素主要吸收______光。因此_____光和______光的光合效率较高。16.在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是_______，二氧化硅作用是__________，碳酸钙作用是_____________。17.

4、光合作用包括两个阶段：_________和________。前者的场所是____________，后者的场所是_____________。18.有氧呼吸反应式：________________________________。19.无氧呼吸的两个反应式：____________________________________________；____________________________________________。20.细胞分化的原因：基因的_________________。21.检测还原糖用_____试剂，其由__________

5、_________和____________________组成，与还原糖发生反应生成______色沉淀。使用时注意_______________。22.鉴定生物组织中的脂肪可用_______染液和________染液。前者将脂肪染成__________色，后者染成__________色。23.鉴定生物组织中的蛋白质可用_______试剂。使用时先加________，后加2~3滴__________。反应生成___色络合物。24.给染色体染色常用的染色剂是______或_____________。25.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用___

6、___和______两种染色剂染色，DNA被染成_____色，RNA被染成_____色。26._______染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现____色。27.连续分裂的细胞，从____________时开始，到________________时为止，称为一个细胞周期。28.有丝分裂间期发生的主要变化是：完成_________的复制和有关_______的合成。29.检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水，也可用____________水溶液。CO2可使后者由____色变____色再变_____色。30.检测酒精的产生可用

7、____色的__________溶液。在____性条件下，该溶液与酒精发生化学反应，变成______色。31.植物组织培养利用的原理是：_____________。32.由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫__________。33.人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：______基因和______基因。必修二1.同种生物同一性状的不同表现类型，叫______性状。2.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______。3.一对相对性状的遗传遵循_________定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循____________

8、___定律。4.生物的表现型是_______和_______共同作用的结果。5.一个精原细胞经过减数分裂形成