人教版新课标小学语文二年级下册期末试卷 (13).doc

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1、小学语文二年级下册期末试卷一、书写。5%二、按《字母表》的顺序排列下面小写字母。4%c　g　b　f　d　a　e　t.三、加调号，写词语。20%zhui　zhu　panxuan　piao　dang　zhu　shi　youxiu(　　　　)(　　　　　)(　　　　　　)(　　　　)(　　　　)shangliang　la　mei　　zhuangli　wanshua　　ye　ju(　　　　)(　　　　　)(　　　　　)(　　　　)(　　　　)四、比一比，再组词。8%猫（　　）　　停（　　　）　饱（　　）　治（　　　）描（　　）　　亭（　　　）　泡（　　）　制（　　　）五、照样子写词语。6%鲜红鲜

2、红（　　　　）（　　　　）　（　　　　）普普通通（　　　　）（　　　　）　（　　　　）六、把句子补充完整，并加上标点。8%1、我们要　　　　　　　　　　　　　　.2、这是　　　　　　　　　　　　　　　吗3、冬天来了，　　　　　　　　　　　　　.4、　　　　　　　　　　　都是　　　　　　　　.七、按课文内容填空。27%1、千条渠，万条河，（　）（　）一个连一个，处处绿水（　）（　）（　）。2、丹顶鹤带着（　）（　）（　）（　）（　）来到这里，它们（　）（　）（　）（　），（　）忧（　）（　）地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。3、（　）（　）依山尽，（　）（　）入海流。欲穷（　）（　）（　

3、），更上（　）（　）（　）。八、阅读短文，完成练习。12%秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1、短文有（　）个自然段。第（　）自然段写秋天到了，菊花开了。第（　）自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（　　）的菊花　　（　　）的苹果　（　　）的梨（　　）的果子　　（　　）的葡萄　（　　）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”一只说

4、：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”1、连一连，再读一读。庞大的敏捷的沉重的美丽的丑陋的乌龟小金鱼甲壳兔子大象2、下列词语与文中“出席成”意思相近的有（）A：做B:决裂C：变成D:成为3、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象

5、、金鱼？把分析正确的一项选出来。A：它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽，是自己的虚荣心在作怪。B：那几只小乌龟和兔子、大象、金鱼是好朋友，变成它们的样子好和它们一起玩。C：那几只小乌龟经常受兔子、大象、金鱼的欺负，变成它们的样子就不怕它们欺负了。D：它们的爸爸妈妈要求他们变成那样的。