【教科版】五年级下册科学第四单元同步作业.doc

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1、1、研究材料的特征年月日注意！有些物品是由几种材料构成的。观察记录：观察我们身边的物品，看看它们分别是由什么材料构成的，记录在下面的表中.物品名称构成的材料我的上衣圆珠笔我的文具盒科学书方法指导：软硬：用铁钉在材料上刻划；导电性：用电路检测器检测；结构、光泽：磨掉材料表面，再用放大镜观察；可塑性：把材料弯折……探究活动：研究材料特征的计划研究目的：研究方法：研究记录：研究发现：2、雨天中的布料年月日探究活动：“毛毛雨”下的布料实验记录变化时间布料5秒钟10秒钟20秒钟……棉布毛料丝绸尼龙“中雨”下的布料

2、实验记录变化布料棉布毛料丝绸尼龙渗入杯中的水量手摸布料的感觉我的设计：“大雨”下的布料实验记录通过实验，我知道了容易渗水的布料是，防水性较好的布料是.3、各种材料的“锅”年月日交流讨论：不可以用来做“锅”的材料：可以用来做“锅”的材料：用来做“锅”的较好材料：我的理由：我的理由：我的理由：探究活动：水烧开快慢的记录“锅”的名称()“锅”()“锅”()“锅”()“锅”我的预测实验结果我的结论：4、被“种下”的材料年月日小组计划：A、我小组准备种下这些材料：B、我们选择的不同条件是：C、我估计材料的变化情况

3、有：实验记录：材料名称种下前的特征两周后的特征我的发现和感想：5、材料的选择年月日交流思考：物品各部分材料分析表物品名称部位所用材料原因分析电熨斗底部手把接线板外壳接触片眼镜镜架镜片常见塑料制品和所用特性塑料制成的物品利用的塑料特性杯子尺保鲜膜导线外皮牙刷选择材料应考虑的因素应考虑的因素理由探究活动：可多次使用的草稿纸研究记录书写情况塑料片铁片尼龙荧光纸防火纸清晰程度可否多次使用擦拭是否快捷阅读材料：选择最好的材料当你注意看一些相当普通的东西，像玩具或是厨房中的器具时，你可能会发现，每一样东西都是由许多

4、不同种类的材料所制成的.这些器具所采用的制造材料并非偶然被选中——设计者选择的每一种材料，都是因为它们有用的特性.电线：电线将电带入我们的家中.在现今世界上有几百万公里长的电线，因此电线必须便宜而且容易被制造.它必须能够有效地导电，不会“漏”电到地面（或者对人类造成危险），而且必须有伸有缩性，才可以在一些不便的地方被安装.铜或铝被选来当做电线核心的部分，因为它们的导电性很好.在这个导体外面包上塑料，因为塑料既可防水又是绝缘体.埋电线时，人们会加上一层铜或铝的护套，以避免意外损害伤及电线.而使用铝或铜是因

5、为它们不易被腐蚀.玩具：玩具常常是真实东西的缩小模型.但是，因为缩小模型的每一个配件都很小，所以不能用原物所使用的材料.举例来说，标准尺寸的轮子是由钢做成的，而玩具轮子却是将液态锌或塑料压模成形；质轻的车身则是由塑料压模成形.6、保护鸡蛋年月日交流讨论：我设计的鸡蛋保护器l设计图：l我选用的材料：l我选用这些材料的理由是：l实验后的思考：我设计的鸡蛋保护器从米高的地方掉下来，实验结果l实验成功或失败的原因：l我的改进方法：7、材料进步的历程年月日交流讨论：人们穿着的衣料变化过程原始人古代人太空人现代人“

6、玻璃、钢铁与生活”讨论会：1、你知道玻璃是怎么做成的？2、我们的生活中哪里用到了玻璃？3、假如没有玻璃，我们的生活将会怎样？4、假如没有钢铁，我们的生活将会怎样？8、材料的再利用年月日交流讨论：对于现在的商品包装与购物方式，我的看法是：探究活动：我们小组的“变废为宝”计划我们准备用：来做一个：材料和工具：制作和步骤：使用方法：9、新材料的畅想年月日观察记录：观察白纸、锡纸和塑料薄膜，把它们的特性记录下来.材料特性白纸锡纸塑料薄膜探究活动：把自己制作的复合纸粘贴在此通过研究，我发现我制作的复合纸具有的特性

7、是：我认为它可以成为等物品的制作材料.第三单元总结：材料年月日一、小结评价：序号评价项目评价1会运用比较的方法认识常见材料的显著特征.☆☆☆2能进行简单的模拟实验，认识到不同的布料在吸水性、渗水性、防水性方面存在着差异.☆☆☆3初步理解热的良导体和热的不良导体两概念.☆☆☆4会做简单的对比实验.☆☆☆5知道人们选择材料所要考虑的主要因素.☆☆☆6能动手对材料进行简单的加工.☆☆☆7能按天然材料和人造材料给材料分类.☆☆☆9能根据废旧物品材料的特点制订再利用计划.☆☆☆10了解周围的材料可以通过各种方法改

8、变它们的性能.☆☆☆11能仔细听取同学的发言，并提出自己的意见.☆☆☆我一共得到了（）颗☆.在这个单元的学习中我最大的收获是：.二、知识快餐：1、容易传热的物体叫热的良导体，不容易传热的物体叫热的不良导体.2、生活中常见的材料可以分为天然材料和人工材料.3、材料除了色泽、轻重、软硬等外部特征外，还有内部特征，如结构、弹性、延展性、传热性、导电性、吸水性、透气性、耐腐蚀性等.三、阅读天地：衣料也能象皮肤那样透气保温衣料也具有皮肤一样的功能，既