大学生职业规划大赛策划书.doc

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1、大学生职业规划大赛策划书大学生职业规划协会8···········目录··········1.活动简介....................................................32.赛前准备....................................................33.比赛流程....................................................44.比赛规则...........................................

2、.........55.经费预算...................................................66.附件1：评分细则.....................................77附件2：策划书评分表.............................88一、活动简介大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就

3、业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我校毕业生就业工作的深入开展。大赛举办单位：安徽理工大学职业规划协会，校就业处活动形式　　1、大赛时间：2014年5月待定　　2、参赛对象：安徽理工大学13级全体大一新生3、大赛地点：红楼103二、赛前准备8赛前详细准备工作：一、宣传部负责大赛的宣传，出版，联系其他协会出预祝版，提高宣传力度二、到各个班级里去宣传大赛三、联系各班级班长，组织好报名工作。四、提前申请大赛教室五、联系专业老师，对进入决赛的比赛选手进行专业指导。三、比赛流程1)18：40观众入场、参赛人员签到，并进行抽签决定个参赛

4、选手比赛出场顺序；2)19：00比赛正式开始，主持人介绍出席评委及嘉宾，并介绍此次活动的主要目的，比赛要求，评分标准等事项；3)参赛选手根据抽签顺序依次上台进行五分钟的PPT展示和讲解；4)每位选手的讲解结束后，评委对其进行现场提问，该选手进现场答辩四、比赛规则81、本次大赛主要包括word版职业规划制作，和现场ppt展示和讲解，评委老师提问三个环节，得分率分别占百分之40，百分之30，百分之302、参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,比赛正式开始后10分钟不到者视为弃权3、参赛选手根据抽签顺序上台比赛；4、评委现场对三个环节评分

5、，大赛每5人一组，每组完成后由主持人报上组的分数5、本次比赛将设定10个获奖名额，其中金奖1名、银奖2名、铜奖3名、优秀奖4名。6、比赛获奖选手将获得大学生职业规划大赛的荣誉证书比赛规则与要求　　1．书面作品　　大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附《职业探索报告》；计划实施部分，应突出大学期间专业知识学

6、习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。　　2．现场ppt展示8　　ppt展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问五、经费预算1、展板402、证书203、奖品40（本子）4、老师礼品30

7、合计130（经费预算可能不是太准确，视实际情况而定）8参赛策划书评分细则职业规划整体思路（10分）1）作品思路：作品思路清晰、逻辑合理（5分）2）作品格式：作品格式规范，美观（5分）3）职业规划设计核心内容（90分）1)自我认知：自我分析全面（10分）、环境分析客观（5分）、关键成就因素分析合理（5分）、关键问题分析透彻（5分）。2)职业生涯与目标：发展周期划分清晰（10分）、发展目标明确可行（10分）、成功标准客观公正（10分）。3)职业生涯发展策略：发展途径清晰、可行（10分）、能力与角色的转换方法恰当（10分）。4)实施管理：监督

8、有力能确保目标的实现（10分）、反馈体系能够做到客观全面的反馈（5分）。8“参赛策划书评分表评分内容选手信息职业规划整体思路（10分）职业规划设计核心内容（90分）总分编号班级姓名作品思路（5分）作品格式（