爱国卫生月个人的活动总结.doc

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1、爱国卫生月个人的活动总结卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题。下面小编就和大家分享爱国卫生月活动总结,来欣赏一下吧。幼儿园爱国卫生月活动总结为积极推动我区爱国卫生,促进学校环境卫生改善,按上级文件《xx区第xx个爱国卫生月活动的实施方案》的文件精神,我园积极响应上级号召,组织全体师幼开展了爱国卫生宣传活动。一是组织学习,提高认识。召开教职员工全体会议认真深入学习《xx区第xx个爱国卫生月活动的实施方案》的通知等文件精神及《xx幼儿园第xx个爱国卫生月活动实施方案》,了解活动内容,明确目标任务。二是利用全园教职工保

2、健知识讲座、班级QQ群、家园栏等方式广泛宣传有关传染病知识及预防传染病的相关措施。三是各班生活老师天天打扫室内室外清洁卫生,每周消毒一次以上,保持室内室外的环境干净整洁,让孩子们在园有舒适宜人的环境。幼儿园每月不定期检查并将检查结果纳入教职工工作考核制度。全园教职工一起清除卫生死角。四是组织开展了集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动。五是各班通过主题教学活动向幼儿进行"爱国卫生"教育,开展适合各年龄段幼儿的爱卫活动及健身活动。爱国卫生宣传活动的开展,积极提倡和引导师幼建立健康、文明、科学的生活方式,以提高健康素养为宗旨,使广大教职工、孩子以及家长的心中都树

3、立了爱清洁、讲卫生的文明意识。爱国卫生月活动总结范文在本年度的爱国卫生月活动中,全体师生的共同努力,积极开展爱国卫生活动,围绕"人人动手讲卫生,除害防病保健康"的活动主题,开展丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"讲究卫生,有益健康"的爱国卫生气氛,取得了一定的成效取得。现将活动情况总结如下。一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。

4、鉴于这个认识,学校历年来十分重视卫生工作,每学年都专门成立了以校长为组长,全体教师为成员的卫生工作领导小组,由师生共同组成的卫生评比小组,全面领导、督查学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。学校已制订有《学校一日常规》、《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,做到了周查、周评,使学校环境卫生等工作得到了制度上的保障和制约。二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。为了全员参与,学校召开专题校会、班会、利用黑板报等形式,

5、进行爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、厕所卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。三、全面深入开展爱卫工作。1、具体宣传活动。校长主持召开爱国卫生月活动专题校会进行动员,各班主任在班级召开专题班会,班会中让同学们说说如何召开卫生活动,这样调动了同学们的积极性,又使同学们的思想意识得到提升。2、校园环境整治。4月初连续两周,学校

6、各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和死角清除。平整了校园西侧草坪内的土块,把冬季枯萎的树枝进行了修建并涂上红油漆,使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬,"红花"点缀,校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,学校一些公共区域摆放了清蟑和灭鼠药物。各班级进行卫生评比,根据由师生共同组成的评比领导组进行评比,分别张贴"最清洁""清洁""较清洁""较差"评比结果,促使同学们在以后的卫生扫除中积极努力,力争最好。珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境

7、,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境。爱国卫生月活动总结今年是第xx个爱国卫生月,近日,梅陇六居以"让上海更清洁,让市民更健康"为主题开展爱国卫生月系列活动。一、广泛宣传,积极动员,全面开展环境综合整治活动首先,利用宣传栏、宣传板报、微信公众平台等方式广泛宣传,调动力量,营造氛围,开展大规模的爱国卫生活动。其次,发动党员、群众等志愿者开展"清洁家园"活动,清除小区卫生死角、打扫楼道卫生、清除楼道堆物等现象。最后,发放宣传资料,劝阻

8、小区居民乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱拉乱挂等不文明现象的发生,掀起了环境卫生综合整治工作的

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