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时间:2020-03-25
《园地四之口语交际.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级语文(上册)导学案课题:园地四主备人:苑彩琴授课时间:班级:授课教师:本课共需4课时,总第课时课 题口语交际教 学目 标1、交流自己在生活中观察到的有趣的现象。2、交流时说的同学态度自然大方、口齿清楚、表达流利,听的同学要认真倾听他人的发言。重 点难 点关 键:交流自己在生活中观察到的有趣的现象。交流时说的同学态度自然大方、口齿清楚、表达流利,听的同学要认真倾听他人的发言。教学法学法步 骤师生双边活动二次设计一、启发谈话我们身边的许多事物,都有着无穷的奥妙:夜晚的天空,北斗七星最引人注目;清澈的水底,鱼儿总是睁着眼睛睡觉;一碰到含羞草,它就闭拢叶子,多有趣啊!这段时间,你观察了什么?
2、有哪些新的发现呢?让我们一起分享吧。二、小组交流要求:组成四人小组,相互交流自己在观察中的发现,共同分享发现的快乐,探讨自然的奥秘。交流时可以互相问答,互相补充,互相评价。(说的同学要把自己的发现说得清楚、内容要具体;听的同学要认真倾听)三、全班交流每组推荐出介绍得好的、大家都感兴趣的到班上进行交流,共同探讨,进行评价。板书设计课后反思
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