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时间：2020-03-24
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1、14、鹿和狼的故事讲课人：李婷婷凶残残忍可爱温顺生机勃勃：初读课文，理解词语意思厄运：锐减：面目全非：威胁：罪魁祸首：形容有旺盛的生命力。勃勃:旺盛的样子。生机:富有生命力的。就是不幸的遭遇。急剧减少用某种手段挟制他人的短处、私人秘密或是用武力来强迫他人做不想做的事情非:不相似。样子完全不同了。形容改变得不成样子。作恶犯罪的头子用自己喜欢的方式再读课文，思考课文讲了一个什么故事？美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿群，下令政府消灭狼群，最终导致森林生态系统遭到破坏，鹿群也受到了疾病严重的威胁。四人一小组，讨论：在美国政府下令捕杀狼群之后，凯巴伯森林发生了哪些变化？A.森林中的鹿增多
2、了B.森林中的绿色植被在一天天的减少，大地露出的枯黄在一天天扩大。C.森林被鹿群糟蹋的面目全非。D.鹿群受到疾病严重的威胁，导致大量的鹿死亡。思考：美国总统为了保护鹿群所采取的这一做法对不对？为什么？鹿和狼之间是相互制约、相互影响的“狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。”这句话对不对？因为在生态的“舞台”上，每一种生物都有（）。森林中既需要（），也需要（）。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的（），有时会犯严重的错误。自己的角色狼鹿善恶益害同学们，让我们再一次有感情的朗读这一段话。根据凯巴伯森林中发生的这一系列故事，写一写你此时的体会。写完之后小组内交流，再在班级内交
3、流。收获成果谢谢大家
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