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1、作文桂林漓江春色【篇一：六年级上册第一次月考试卷】六年级上册第一次月考试卷学校姓名分数一、看拼音写词语。（10分）二、把下面成语补充完整,再用其中四个词语写一段话。()心()目()天()地居()临()()山()岭()山()海()心所()()泪()眶坚()不()三、选词填空,使前后搭配正确.(4分)1、光辉辉煌成就(4)灯火2、发扬发挥四、划去括号中带点字不正确的读音.(4分)五、比一比,再组词。(8分)拂()漓()恋()暇()佛()璃()峦()瑕()抉()仞()筏()狱()决()韧()伐()获()六、按要求写句子。(5分)1、在南极考察队员面前,什么困难都能克服。
2、改成反问句:2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱蓝天。”改成第三人称转述:3、你俩都知道错了。你们俩赶快相互道歉吧。用关联词写成一句话:4、野花开着。扩句:5、观众的目光一齐投向那位穿红背心的运动员。缩句:七、按课文内容填空.(16分)1、这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到,传到使全中国人民的心起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音是指。2、春色满园关不住3、,将军夜引弓。4、两岸青山相对出5、最喜小儿6、天下兴亡7、停车坐爱枫林晚。8、多少劳动人民的,才这前不见头,后不尾的。9、漓江水有、三个特点,桂林山有10
3、、诚实的劳动,换来的是难忘的八、阅读.(15分)游古猗园和熙的暖风,把我们送到美丽的南翔古猗园。一进古猗园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代古猗园的全景。转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲古桥。那栏杆,那柱子都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠绿,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色的匾额,上面是三个
4、苍劲有力的烫金大字:?缺角亭?。这亭子是四方的,亭顶,三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角上缺了一只拳头。教师告诉我们:?1931年‘九一八’事变发生后,日本侵略者占领了我国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子,特意缺了个东北角,以示伤痛.其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。?听完介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中燃起了怒火。从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了绕了一个大圈子,我们竟又回到了照壁前。啊,古猗园不愧为江南园林的明珠!1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)精致——()小路——()特点——()气
5、愤——()成立——()柔美——()2.用“——”在文中画出中心句.(1分)3.仔细阅读第四自然段,用简洁的语句填写.(1)作者看到(2)作者听到(3)作者的心情4.本文表达了作者怎样的思想感情?5.写出作者浏览南翔古猗园的先后顺序.九、作文。(30分)到自己的校园、公园或野外走一走，看一看，你一定能发现秋天不同与其他季节的特点。把你的发现写下来。把观察当中你印象较清楚，感受较深的部分写具体。题目自拟。【篇二：人六语单元达标第一单元ab卷091207】人教新课标版六年级上册第一组测试a卷山清水秀、鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。让我们投入大
6、自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声吧！一、我能根据拼音写汉字。（5分）()()()()()二、我会区分字形。（6分）瀑（）峭（）烤（）勉（）爆（）俏（）拷（）挽（）暴（）捎（）铐（）换（）三、我能按要求写成语。（6分）形容人的相貌：如窈窕淑女、形容山势险峻：如悬崖峭壁、形容人多拥挤：如熙熙攘攘、四、我能准确的选择。（6分）清爽清新冷清（1）春天到了，外面下起了小雨，空气是那样的（）。（2）天渐渐地黑了，集市也散了，人散后的集市是那样的（）。（3）春天到了,窗外的空气清新柔和、（）宜人。幽静安静平静（4）没有快乐，没有悲伤，虽然也很（）
7、，但这样的生活实在是太无趣了。（5）放学了，喧闹了一天的学校终于（）了下来。（6）我走在（）的山间小路，感觉很好！五、解释成语的意思，并用加点成语造句。（4分）津津乐道：。婷婷玉立：。意味深长：。．．．．造句：。六、按要求改写句子。（7分）（1）这山中的一切，都是我的朋友。改成反问句：。（2）谁能说这不是天地给我的恩泽？改成陈述句：。（3）老师高兴地对我们说：“我领你们去山中访友去！”改成间接引语：。（4）香港自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土。缩写句子：。（5）我有一位母亲。扩写句子：。（6）大地很快被漫天飞舞的雪花铺白了。“把”字句：。（7）兰兰和石花用柳条把
8、小鱼一条条
