成考专升本英语历年真题及答案归类汇总介词.ppt

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1、2011年专升本一考试内容和形式考试形式为闭卷、笔试。考试时间为2小时。共分为五部分：（一）阅读理解（40分）35minutes共4篇，每篇5道题，每题2分。要求根据文章内容从每个问题的四个选项中选出一个最佳答案。本部分考试的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力，要求既理解正确，又有一定的阅读速度。（二）词语和语法结构词语和语法结构占试卷总分的30%，其中词语和语法结构各占一半。词语部分包括单词和词组。本部分考试要求考生从每题四个选择项中选择一个正确的答案。要求考生能根据具体语境、句子结构或上下文理解来分析。（

2、三）完形填空（10分）20道题15分钟（30分）（四）词形转换（5分）5道题5分钟（五）作文（15分）30分钟二复习计划时间：四月底内容：1.专升本英语考试核心密卷每周完成1-2套2.词汇6套每周完成1套3.完形填空15篇每周完成2篇4.综合型（共592题）每周完成70道题三复习攻略复习语法不要只靠看语法知识，一来不容易记住，二来即使记住，在做题时却不会把相关的语法知识应用上。最好是按照专升本英语考试必读上的安排，一边看语法知识，一边做例题和练习加以巩固。对每一道做错的题都要找出错在哪里，把相关知识点写在旁边。考

3、试前可重点看这些做错的题目，这样既可以加强语法知识，又可以提醒自己哪些方面容易出错。词汇和语法是英语的双腿，有了强健的双腿，才能走得快，走得稳。突破英语写作难关首先需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。这其实就是一项“汉译英”的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累下来。1.多读范文；多读范文能使考生了解写作方法，写作的常用词汇，记住其中一些比较好的用法。2.多写作文；坚持每周写一篇作文并且要把每一篇写好，不要在一个水平上反复重复

4、，要力争写好每一篇，这样写几篇后就会有收获。临近考试，可以按照规定时间写作，此时写作的题目要广泛，各种话题都要写一些，以增强适应性。3.写作时不看范文；遇到不会写的词句要多查字典，还要看该词的用法，这样才能保证正确使用；写前不要看范文，看了范文会影响自己的思路，写完后再参看范文。4.注意书写整齐；平时写作就要注意书写整齐，规范，阅读拿高分最关键的问题是在对比答案过程当中，阅读的目的只是从原文当中寻找能够解答题的相关信息，然后等你找到相关信息，原来那句话要精读，对比abcd四个答案，看哪个答案是对原文的改写。阅读理

5、解答题策略1 Reading the article first 2 Reading the questions first在这里需要指出的是，无论是先看文章还是先看题这都是因人而异的，也就是说要看个人的实际情况和英语阅读习惯和水平，并没有一个确定的模式而言。如果能够在5分钟之内把一篇文章看懂，那么无论是采取先看问题还是采取先看文章两者都是可以的。但是如果英语阅读水平较低的考生，则建议采取先看问题然后在对应的回过头来看文章，这样就能够提高阅读速度与答题的准确性。但无论采取哪种方式都必须经过下面3点这样一个途径才

6、能完成答题。Locating the Key WordsSignal Words inthe questions信号词和关键词就是那些专有名词、年代、数字、地名等大写的词。Tracing the original sentence by scanning the Key WordsSignal Words in the article这个句子的意思是用题干里的信号词或关键词扫描文章里对应的原始句。我们知道阅读方式有两种，一种就是扫描，即scanning,在这里我们用的就是这种方法，即扫描信号词在文章里出现的地

7、方。一旦扫到这个单词马上停顿下来，然后把单词所在的句子仔细阅读，一般情况下这就是命题的考点所在之处。Making first judgment by using commonsense , then confirming your choice这个句子的意思是看到一个句子时首先用常识先把选项逐一看一下，判断出可能的答案，然后再证实你的选择。有时即使不看文章也可以把一些题做对，但为了保险起见，可以把你所选的选项放到文章里去验证一下，如果在文章里能够找到选项所对应的内容，就可以最终确定答案了；如果文章里面找不到对应的

8、内容，那就要再看另一个选项了。用常识进行判断时一般建议是将有道理的和没有道理的进行排序，最有道理的放在第一位，最没有道理的放在最后一位，然后看问题问的是什么，如果问哪一个是对的，就将最有道理的选上，如果问哪个是错的，则将最没有道理的选出来即可。词汇（Vocabulary）是阅读理解测试中非常重要的一项。词汇类其实也是就细节进行提问，所不同的是这是唯一关于词或词组的练习项目