支教工作总结.docx

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1、支教工作总结我叫XXX，现年40岁，本科学历，英语专业，于2016年9月来永宁寺小学进行交流轮岗工作，现一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，在这里，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对我来说，真是莫大的安慰。我本是一个有着15年山区工作经历的英语老师，但在多次的送教下乡活动中，我深深地感到，乡村，特别是乡村小学，确实需要像我们这样的的教师，来充实支援薄弱学科的教学和发展。于是，我去年第一时间就积极响应教体局的号召，主动请求支教，我觉得，这——是我作为普通教师的职责，是我的初心，更是我的使命。来这之后，领导给了我大力的帮助支持，同事给了我无

2、私的关怀，使我顺利完成了这一年的支教工作。在此，我将本学年的工作汇报如下：一、政治思想方面在支教过程中，我思想端正，热爱工作，有强烈的事业心和高度的责任感，并不断提高自己的综合素质；能自觉遵守学校的各项规章制度及统筹安排好各项工作。不畏艰苦、乐于奉献、一心支教。同时，我认真贯彻执行党的路线、方针和政策，在政治思想行为上努力同党中央、教体局和学校保持高度一致。我践行了临走时教体局及翟校长交付我的重托，始终本着“教书育人，服务乡村，学生至上”的宗旨，尽职尽责工作，勤勤恳恳，任劳任怨，尽自己最大的努力完成自己的使命。作为一名支教老师，一年里，我一律按学校的要求去办事，从不向学校提出

3、过多的要求，平时与老师交往中，更是尽量做到严于律己，宽于待人。二、工作学习方面：自从我踏进这个校园的那一刻起，就从没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，我服从领导工作安排，按时并力求保质保量地完成领导交给的各项工作任务，不管是双高双普的资料准备和临时性加班，还是平时的值周值日、课间巡查，以及寒假、周末的值班护校，我都能做到及时准时，在职在岗；其次、尊重并关心学校的每一位老师和学生，真心实意的和他们做朋友，积极热情的在教学、学习及生活上尽自己的力量关心帮助他们。无论是中心校安排的示范课，还是学校组织的赛教和公开

4、课，乃至平时的常规上课，还我都以积极认真的态度，拿出自己看家的本领，毫无保留的进行展示，进行教学，热切地盼望能教给老师们点什么，学生能学到点什么。第三，树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“我是永宁寺人”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“永宁寺教师”的身份去争取……支教以来，我主要担任四年级和六年级的英语教学工作。在教学工作中我注意做到：1、认真备课。平时做到周前备课。虚心向所有老师学习、请教。为了能够上好每一节课，我收集了大量资料，包括不厌其烦的向集灵的同事们借东借西，索要资源和复习资料等，力求根据这里学生的实际情况，确定重点、找准难点。为了

5、学生能更直观地感受所学的知识内容，一年里，我全采用多媒体课件和动画进行教学，并学生的实际情况进行删改，特别是在备学生和备教法方面，我确实下了不少功夫，课后，还不断地根据学生的表现进行总结反思和完善。2、上课。上课时认真讲课，突出重点，突破难点，精讲精练。耐心细致地关注每个孩子，并根据不同学生的具体情况提出不同的要求。在课堂上，我将提高学习兴趣作为首要任务，运用多种教学方法，从学生的实际出发，尽可能地让学生多动嘴动口，成为学习的主人。最大限度地帮助学生提高英语的听、说、读、写等各方面的能力。3、课后。及时批改学生的各项作业，除课堂作业全收全改外，还对四、六年级学生的听写、学评和

6、练习册也做到了全收全改，细讲精评，甚至好多都进行了二次批改，一遍及时检查他们的改错情况，帮助他们养成良好的学习习惯。也经常牺牲课余时间，耐心细致的做好待优生的转化，如督促四年级朱骏麟、邓仁杰背单词，辅导六年级陈柏安、陈锋等学生改错及作文等等。4、学习。抓住学校安排每一次听课的机会，认真听课、评课、观摩、研讨，虚心学习，不断请教，及时消化，吸取别人的精华，并在自己的教学中不断实践，不断提高。在每次的教研活动中，都毫无保留的提出自己的意见和看法，推心置腹地和他们交流。此外，我还经常利用课余及国旗下讲话的时间，对这里的学生进行人生观，价值观、安全、毅力及当今社会形势的教育，力求帮助

7、他们树立远大的理想和敢于克服生活中的各种困难的勇气。三、遵纪守法方面一年来，我能严格遵守国家法律、法规和各项规章制度，思想端正、作风正派、教书育人、为人师表、助人为乐、团结同事。我也能服从各级领导的组织和安排；不畏严寒和不怕炎热，特别是这学期，从骑自行车到校到战战兢兢地学会骑电动车，我克服了许多困难，就算是6月16号那天，我骑电动车不小心被一辆摩托车撞了，我还是忍痛赶来了学校。我确实做到了不迟到、不早退，有事先请假，随时听从学校的各项工作安排。四、工作成绩在支教的这一学年中，本人所带班级学生在英语素养和