指弹吉他教程有哪些-指弹吉他练习技巧有什么.docx

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1、trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由指弹吉他教程有哪些指弹吉他练习技巧有什么指弹吉他是什么？用手指弹的吉他？当然不是，吉他好像都是用手弹的。说的清楚一点，指弹吉他就是一种吉他的演奏方式，吉他+花式玩法，手法不受限制，那么对于指弹吉他教程和指弹吉他练习技巧有哪些呢？我们不妨一起看下文的相关介绍：指弹吉他练习技巧之【压弦法】压弦法又称靠弦法或平行奏法，这是古典吉他低音弦上使用得较多的基本技巧。其方法为：右手指垂直触弦，有力地往下压拔，弹响后手指顺势停在下一根弦上。压弦法演奏的音坚实有力，穿透力强。压弦法较多用于旋律部分及

2、和弦根音的演奏，它常与勾弦法对照使用，使乐曲富于层次感。trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由吉他练习技巧之【勾弦法】右手指甲触弦后，运用指关节的力量勾向掌心。根据右手指甲勾弦位置的不同，可分为斜勾法、平勾法、塞戈维亚勾弦法。(1)平勾法：右手指甲垂直触弦，平勾勾向掌心，使弦振动发声。这是使用广泛的勾弦法。演奏时注意力度标记符号，如果没有力度标记，则用适中力度即可。(2)斜勾法：用右手指甲靠近拇指方向的部分触弦，斜勾勾向掌心。(3)塞戈维亚勾弦法：在一根弦上同时应用指头和指甲，指头碰及琴弦，再用指甲勾弦。指弹吉他练习技

3、巧之【琶音】琶音奏法是吉他演奏中一种既简单又华丽且使用较多的技巧。琶音奏法分为三种：单指顺琶音、单指逆琶音、多指琶音。trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由(1)单指顺琶音：用右手拇指或食指指甲从低音弦依次拔向高音弦，力度适中，速度介于扫弦与分解和弦这间，要求能清楚地听出各音，声音如流水般华丽。(2)单指逆琶音：用右手拇指指甲从高音弦拔向低音弦。(3)多指琶音：第六、五、四均由右手拇指演奏，第三、二、一弦分别由右手食指、中指、无名指各管一根弦，然后从拇指开始一个接一个地演奏，各个音应均匀、连贯。指弹吉他练习技巧之【扫弦

4、】扫弦技巧是吉他技巧中有表现力的重要技巧这一，扫弦是较难掌握的技巧，但基本奏法却只有两种：顺扫和逆扫。(1)顺扫：食指指甲从低音弦扫向高音弦，或将拇指除外的四个指头并拢，用指甲同时从低音扫向高音弦，速度较快，声音要有一定的力度感。(2)拇指指甲从高音弦扫向低音弦。指弹吉他练习技巧之【右手切音】右手切音又称右手消音。右手指扫弦之后顺势用靠近拇指方向的手掌外侧碰弦或停在弦上，使声音急速消失，这样能增强音乐的节奏和动感。trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由指弹吉他练习技巧之【大鼓】大鼓奏法是古典吉他中一个非常有特色的技巧。

5、其演奏要领：右手作半回转动作，用大拇指的外侧平敲离琴码2-3CM的琴弦，使琴振动发声，敲击后大拇指迅速离开，以免妨碍琴弦的振动。指弹吉他教程之【弹指】弹指又称弗拉门歌扫弦法，这是一种难度较大的右手技巧。右手作松散的握拳状，用右手指甲的表面按小指、无名指、中指、食指的次序依次弹弦。每个指头开放的时间要均等，速度很快。弹指奏法常用于表现紧张、热闹的气氛。trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由指弹吉他教程之【扪音法】扪音法又称拔奏。右手掌伸直，用其右内侧(小指方向)轻轻压在琴码正上方的琴弦上，用指头(或拔片)弹弦，其声音沉闷

6、、余音短促。注意右手掌侧所压弦的部位，太靠右边则无效果，太靠左边则无声音。指弹吉他教程之【摘音】摘音又称响指。演奏要领：右手食指压住弦，再把右手无名指或中指指甲放入弦内侧，然后让指甲用力地弹出来，即可发出一种类似响指的沉闷声音，音色很独特。指弹吉他教程之【小地雷】小地雷又称拍弦，其要领是用右手肘关节有力地击在几根弦上，发出一个类似碰撞的声音，其效果与大鼓奏法的效果相近，但更粗犷一些。trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由指弹吉他教程之【轮指】轮指又称震音。这是古典吉他重要同时也是较难的一种技巧。轮指是同音的急速反复，右

7、手无名指、中指、食指轮流拔动同一个音，使细碎的同音持续反复，构成流水般的旋律，音色十分迷人。指弹吉他教程之【倚音】装饰在旋律本音上方的小音符称为倚音。倚音占本音的时值，吉他的倚音分为同弦上的倚音和不同弦上的倚音两回事种。(1)同弦上的倚音分为上行倚音和下行倚音两种。A上行倚音奏法：右手指出较低的音符，然后用左手指猛力打在较高音符所在的音品上，靠弦的余振和左手指的敲击发声，右手不再弹第二个音。这种声音华丽而动听。trumonguitars.com楚门吉他每一把都有成为经典的理由B下行倚音奏法：左手指同时按住高低两回事个音符，先用右用拔弹出较高的音符

8、，然后用按在这个较高音符上的左手指斜勾出较低的音符，靠弦的余振和左手指勾弦的力度使弦较低音发声，勾弦演奏中，左手小指使用较多。(2)不同