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时间:2020-03-11
《【精品】六年级下册数学第一单元 百分数测试卷(二) 青岛版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、百分数问题1求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题。(1)求甲数比乙数多百分之几的问题的解题方法:(甲-乙)÷乙或甲÷乙-1(2)求乙数比甲数少百分之几的问题的解题方法:(甲-乙)÷甲或1-乙÷甲2求比一个数多(少)百分之几的数是多少的问题。解题方法:把一个数看作单位“1”,(1)用单位“1”的量±单位“1”的量×百分之几。(2)用单位“1”的量×(1±百分之几)。3已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数的问题。(1)把一个数看作单位“1”,单位“1”是未知的,依据数量关系列方程解答。数量关系:①单位“1”的量×[1±另
2、一个量比单位“1”的量多(少)的百分率〗=另一个量。②单位“1”的量±单位“1”的量×另一个量比单位“1”的量多(少)的百分率=另一个量。(2)用除法解答。另一个量÷[1±另一个量比单位“1”的量多(少)的百分率]=单位“1”的量。二、成数1成数:通常用在工农业生产中表示生产的增长或降低情况。几成就是十分之几,几成几就是百分之几十几。例如:7成=710五成二=52%2成数问题可以转化为百分数问题解答。三、折扣1商品按原价的百分之几销售,叫作打折销售,通常简称为打折,是商家常用的促销手段,特别是在节日期间更是常见。2几折就是现价是原价的
3、百分之几十,几几折就是现价是原价的百分之几十几。(1)解答折扣问题,实质上就是求一个数的百分之几是多少,或已知一个数的百分之几是多少,求这个数是多少。(2)与百分数应用题解题思路相同,同样是先找单位“1”的量。如果单位“1”是已知的,用乘法计算;如果单位“1”是未知的,列方程或用除法计算。(3)原价×折扣=现价,现价÷折扣=原价,现价÷原价=折扣四、纳税1纳税的有关概念。(1)应纳税额:缴纳的税款叫作应纳税额。求一个数比另一个数多(少)百分之几,实质上就是用这两个数的差量除以标准量。易错点:搞错单位“1”。举例:甲数是12,乙数是10,乙数
4、比甲数少百分之几?错解:(12-10)÷10=20%正确答案:(12-10)÷12≈167%[来源:Zxxk.Com]特别说明:计算时遇到除不尽的,取近似值时,通常百分号前保留一位小数。[来源:学科网]温馨提示:找到题目中的单位“1”是解答问题的关键。特别提示:[来源:学科网ZXXK]一成就是百分之十,几成几就是百分之几十几。折扣问题可以转化为百分数问题解答。注意:打几折就是指现价是原价的百分之几十。税率=应纳税额÷应纳税所得额(2)税率:应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫作税率。2应纳税额的计算方法。应纳税额=应纳税所得额
5、×税率[来源:Zxxk.Com]五、利息1储蓄的意义。把钱存入银行就是储蓄,储蓄对于个人和国家都具有重要的意义。(1)可以支援国家建设。(2)保证个人财产安全,同时增加一些收入。2存款的种类。3相关概念。(1)本金:存入银行的钱叫作本金。(2)利息:取款时银行除还给本金外,另外付给的钱叫作利息。(3)利率:利息与本金的比值叫作利率。4利息的计算方法:利息=本金×利率×时间[来源:学+科+网Z+X+X+K]补充:本息和:本金与利息的和。本息和=本金+利息利率=利息÷本金÷时间
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