人教新课标版小学语文五年级下册期末试卷17.doc

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1、小学语文五年级下册期末试卷一、看拼音写词语，注意将字写端正。（10分）yìlìchénzuìyàoshidànshēngfèngxìkǎnkěbàozhàqíqūqíngyǒudúzhōng二、给带点字选择正确的读音,用“—”线划出。(2分)怒发冲冠(guānguàn)毫不气馁(lěiněi)给予（jǐgěi）白炽灯（zhìchì）三、选字填空。（6分）竟竞（）赛（）然（）走毕（）（）争（）选壁碧墙（）（）绿（）玉隔（）金（）辉煌（）波四、按要求完成下列练习.（12分）1、在括号里填上合适的字词，注意用词的准确、生动。（2分）（

2、1）、泉水咕嘟咕嘟地往外（）。（2）、一辆汽车疾驰而过，（）了我一身泥水。2、照样子把句子补充完整（2分）例：海洋大得很，一眼望不到边。(1)、这条巷子真窄，________________________________________________(2)、东方明珠塔真高啊，____________________________________________3、你能把下面的成语补充完整，再选择合适的成语填一填吗？（8分）（）（）风霜炉火（）（）断（）绝（）（）（）若狂1、他的棋艺非常精湛，可以说已经达到了（）的地步。2、

3、奶奶那（）的脸上布满了皱纹。3、辞旧岁，迎新春，每当除夕之夜，亲人们团聚一起，这真是一个（）的日子。4、修筑青藏铁路时,铁道兵不避艰险,站在（）上打眼放炮。五、按要求改写句子。(8分)1、古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。（改成反问句）2、我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）3、在老师的教育下，他端正了学习目的。（修改病句）________________________________________________________________________

4、_____4、（仿写句子）老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首诗；__六、按课文内容填空。(2.5+2+2.5+2+4=13分)1、本单元我们去观赏了被誉为“______________”的黄山，它以______、_______、_______、_______“四绝”闻名于世。2、瀑布激起的水花，如雨雾般__________，___________，__________，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“__________________”的奇景。3、敦煌莫高

5、窟不仅有________的彩塑还有__________的壁画。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有__________的菩萨，有_____________的天王，还有____________的力士。4、《厄运打不垮的信念》一文中的史学家，经过20多年的奋斗，编成了明史巨著《_______》。学了这一课我明白了：__________________________________________________________________。5、《滴水穿石的启示》一课一共列举了_______、________、_______三个人的事

6、例，给我的启示是：________________________________________________________________________________________。这让我想起了一句歇后语_____。七、口语交际。（4分）当前，社会上出现了一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯，你想对这些家长和孩子说些什么？对家长说：_________________________________________________对孩子说：________________

7、________________________________八、阅读短文，完成练习。（20分）（一）课内阅读(6分)黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。在括号内填上合适的关联词。（1分）文段第一句运用了______的修辞手法。李白曾用“___________________________________”来赞美庐山的瀑布。(1.5分)用“__

8、_”画出描写作者感受的句子，用“﹏”画出引起这种感受的原因的句子。（1分）这一自然段从_________、_________和______三个方面描绘黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布的__________和_____________。（2.5分）（二）课外阅读(14