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时间:2020-03-25
《人教版小学语文六年级下册期末试卷 (10).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、六年级下语文试题-毕业学业检测2一、基础知识1.读拼音写汉字,要写的规范、美观。(6分)cháoxiàochèdǐjiānǎojīngzhàn()()()()yìyìyìyì()然战()()论()口同声2.用“”画出正确读音(3分)矛盾(dèndùn)名誉(yǜyù)蜷缩(juánquán)溅(jànjiàn)焚烧(húnfén)便宜(biànpián)3.用查字典的知识填空。(5分)“漫”,用部首查字法应先查()部,再查()画;用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();这个字是()结构,第5画是()。“漫”在字典里有下列义项:①水过满向外流;②到处都是();
2、③不受约束,随便。选择恰当义项的序号填在下列词语后的括号里。A.漫不经心()B.漫山遍野()4.先用“”画出句子中的错别字,再把正确的字依次写在括号里(4分)多少条岭啊,在急史的火车上看了几个钟头,即看不完,也看不厌。每条岭都那么温柔,自山脚至岭顶长满了诊贵的林木,谁也不狐烽突起,胜气凌人。()5.词语填空。(4分)()地而起连()不断赞叹不()五()四海流光溢()等量齐()大名()()()口不提6.在括号里写出和划线的词意思相反的词。(4分)①为了防止暴露目标,战士们都()在一条山沟里。②地球上的光明和温暖都是太阳送过来的。如果没有太阳,地球上将到处是(),到处
3、是()。③原先狭窄的小路,如今变成了()的公路。7、选词填空(6分)收入传统方法优势水平错误改正()提高()发扬()改进()增加()发挥()8、造句(6分)不但……而且……:只要……就……:神机妙算:9、把下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话。(在括号里填上序号)(6分)()久而久之,他对这块石头发生了兴趣。()每次听到小伙伴来抓“俘虏”的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。()李四光小时候最喜欢和和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。()巨石孤零零地立在草地上。()巨大的石头把他的身影遮得严严的,即使小伙伴围着石头转一圈也找不到他。()他最喜欢藏身的地方是一块巨大石头的后面
4、。二、阅读。1、按原文填空。(6分)①本是同根生,?(《七步诗》)②,老大徒伤悲。(《长歌行》)③曰:“宁信(),无()信也。”④我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我们指出()行。2、读课文片段,完成作业。(10分)在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是在这两门课上,我也受到过申斥。有一次作文,题目是“记秋游”。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然闻到一阵桂花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面
5、孔对我说:“棠下离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到桂花香,开头那几句是凭想象编造出来的。有一次上大字课,老师在发本子时把我叫到讲台前,严肃地对我说:“你这次的成绩是丙,丙就是及格了,可对你来说,这是不及格,因为你本该得甲的。以后再这样,就要打手心了。”当着全班同学的面这样说我,我感到有点难堪,不过我心里还是服气的,因为那节大字课的前半堂我净和同座的同学说悄悄话了,字确实写得很不用心。①写近义词:(2分)确实——羞愧——②用——“画出这段话的总述句。(1分)③填空。(4分)A.老师的
6、话刺伤了“我“,”我“还感到羞愧的原因是老师的话让“我”难堪,但“我”心里还是福气的原因是B.这段话写了老师批评“我”的两件事,第一件是;第二件是。④想象写话,假如你就是当年那个受到启蒙老师帮助教育的小学生,20多年后,你去拜访陈老师时,你可能对他说些什么?(3分)3.读短文,完成作业。(10分)一只小船,懒洋洋地躺在河床里,对哗哗的流水说:“朋友,帮我进步,推我前进吧!”流水答应一声,就推起小船飘飘摇摇地走了。小船高兴得直跳:“嘿,前进,多轻松愉快啊!我在前进,可是却毫不费力……”后来,流水吧小船送到一处河湾里,拍击着船舷说:“我已尽到了责任,现在,该你自己努力
7、啦。你的道路还很遥远,祝你勇往直前,再见!”说完,便流走了。小船躺在静静的河湾里,左右摇动一下,费了很大劲儿才挪动了一点点,它灰心地说:“唉原来前进一步竟这样不容易。算了吧,前进有什么用。”它自我安慰道:“这儿也不错嘛,有花、有树、有鸟叫,天上有白云……”于是,它就永远躺在这里,每天晒太阳打发日子。①.填空。(6分)A.小船原先感到前进毫不费力的原因是B.小船后来不愿前进,每天晒太阳打发日子的原因是C.小船每天晒太阳打发日子,最后的结果是②.选择正确的答案填在“”上。(1分)本文主要运用了的修辞手法。(比喻拟人夸张)③读了这篇短文,你想对小船说些什么?请写下来。(
8、3分)三、
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