北师大版二年级上册数学第七单元分香蕉PPT.ppt

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1、课前准备：1、物质准备：打开课本64页、练习本、铅笔、橡皮。2、身体准备：头正、肩平、身直、足安，双手搭桥。3、心理准备：调整好上课状态，准备上课。4、知识准备：回顾平均分的定义和两种方法。分香蕉课时目标：1、学会用除法算式表示平均分的过程。2、认识除法算式各部分名称，会读、写除法算式。自学指导：1、思考：分12根香蕉，每份同样多，可以怎样分？（2分钟）2、认一认，想一想除法算式的各部分名称以及除法算式的读法。（2分钟）3、说一说算式中每个数的意思。（2分钟）要求：认真自学，独立完成哦！按份数分，求每份的个数；按每份的个数分，求份数。平均分的两种方法：1、思考：分12根香蕉，每份同样

2、多，可以怎样分？（2分钟）平均分成2份，每份有6根。按份数分：每4根1份，能分成3份。按每份的个数分：上面这样的问题，都可以用除法表示。把12根香蕉，平均分成2份，每份是6根。÷2126（根）=把12根香蕉，每4根分1份，分3份。÷4123（份）=（2分钟）3、说一说算式中每个数的意思。（2分钟）12÷2=6（根）12÷4=3（份）知识小结：2、读除法算式要按从前往后的顺序读，“÷”读作除以。1、被除数÷除数=商当堂训练：1、基础题。（2分钟）20÷5=4()()()读作：__________………要求：认真思考，独立完成哦！20除以5等于4。被除数除数商当堂训练：2、选做题。(3分

3、钟）一共有24块糖果。（1）每4块糖果装1盒，可以装（）盒。列式：___________（2）平均装在6个盒子里，每盒装（）块。列式：___________要求：认真思考，独立完成哦！相信你是最棒的！624÷4=6（盒）424÷6=4（块）当堂训练：一根绳子长28厘米，对折后再对折，每段长多少厘米？思考：“对折后再对折”的意思是：把绳子平均分成几段？3、思考题。（3分钟）答案：2×2=4（段）28÷4=7（厘米）答：每段长7厘米。我自信，我能行！1、学会解决平均分问题，能列出除法算式。2、认识除法算式各部分名称，会读、写除法算式。回顾目标：