《电梯基础知识》PPT课件.ppt

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1、模块一:电梯基础知识本章重点:1.电梯的定义2.电梯的结构3.电梯的参数4.电梯分类5.电梯常用名词术语6.电梯与建筑物的关系1.1电梯的定义电梯,Lift,Elevator,服务于规定楼层的固定式升降设备。它具有一个轿厢,运行在至少两列垂直或倾斜角小于15°的刚性导轨之间。轿厢尺寸与结构型式便于乘客出入或装卸货物(GB7024.1对电梯的阐述)。电梯,是指动力驱动,利用沿刚性导轨运行的箱体或者沿固定线路运行的梯级(踏步)进行升降或者平行运送人、货物的机电设备。---《特种设备安全监察条例》1.1电梯的定义两种电梯定义区别

2、:GB7024.1国家标准中定义的电梯,只限于上下运行的升降式电梯;称作狭义电梯概念,与英语Lift(美Elevator)相同.《特种设备安全监察条例》定义的电梯,既包括上下运行的升降式电梯,也包括水平或微倾斜角输送乘客的自动扶梯、自动人行道. 被称作广义电梯概念,(英语Lift+Passengerconveyor+Escalator)。电梯的两大产品系列①垂直或倾斜角≤15度升降的载人、载货固定电力驱动设备——升降式电梯②水平或微倾斜角输送乘客的固定电力驱动设备——自动扶梯、自动人行道1.2.1电梯整体结构不同规格型号的

3、电梯,其功能和技术要求不同,配置和组成也不同,这里我们以典型结构的曳引式电梯为例介绍。1.2电梯的结构1.2.2电梯的四个空间曳引式电梯层站部分轿厢部分井道及底坑机房部分控制柜曳引机限速器极限开关导向轮导轨缓冲器对重平层装置终端保护开关限速器张紧装置轿厢导靴安全钳层门地坎门锁装置门套楼层指示召唤装置随行电缆层门门机装置曳引绳补偿装置视频功能主要构件与装置曳引系统输出与传递动力,驱动电梯运行曳引机、曳引钢丝绳、导向轮、反绳轮等导向系统限制轿厢和对重的活动自由度,使轿厢和对重只能沿着导轨作上、下运动,承受安全钳工作时的制动力轿

4、厢(对重)导轨、导靴及其导轨架等轿厢用以装运并保护乘客或货物的组件,是电梯的工作部分轿厢架和轿厢体门系统供乘客或货物进出轿厢时用,运行时必须关闭,保护乘客和货物的安全轿厢门、层门、开关门系统及门附属零部件重量平衡系统相对平衡轿厢的重量,减少驱动功率,保证曳引力的产生,补偿电梯曳引绳和电缆长度变化转移带来的重量转移对重装置和重量补偿装置电力拖动系统提供动力,对电梯运行速度实行控制曳引电动机、供电系统、速度反馈装置、电动机调速装置等电气控制系统对电梯的运行实行操纵和控制操纵箱、召唤箱、位置显示装置、控制柜、平层装置、限位装置等

5、安全保护系统保证电梯安全使用,防止危及人身和设备安全的事故发生机械保护系统:限速器、安全钳、缓冲器、端站保护装置等电气保护系统:超速保护装置、供电系统断相错相保护装置、超越上下极限工作位置的保护装置、层门锁与轿门电气联锁装置等1.2.3电梯的八个系统1、额定载重量(㎏):电梯设计所规定的轿厢内最大载荷。2、轿厢尺寸(㎜):轿厢内部尺寸:宽×深×高。3、轿厢型式:单面开门、双面开门或其他特殊要求,包括轿顶、轿底、轿壁的表面处理方式,颜色选择,装饰效果,是否装设风扇、空调或电话对讲装置等。1.3电梯的参数4、轿门型式常见轿门有

6、栅栏门、中分门、双折中分门、旁开门及双折旁开门等。5、开门宽度(㎜)轿厢门和层门完全开启时的净宽度。6、开门方向对于旁开门,人站在轿厢外,面对层门,门向左开启则为左开门,反之为右开门;两扇门由中间向左右两侧开启者称为中分门。7、曳引方式即曳引绳穿绕方式,也称为曳引比,指电梯运行时,曳引轮绳槽处的线速度与轿厢升降速度的比值。1.3电梯的参数8、额定速度(m/s)电梯设计所规定的轿厢运行速度。9、电气控制系统包括电梯所有电气线路采取的控制方式、电力拖动系统采用的型式等方面。10、停层站数凡在建筑物内各楼层用于出入轿厢的地点称为

7、停层站,其数量为停层站数。11、提升高度(㎜)由底层端站楼面至顶层端站楼面之间的垂直距离。1.3电梯的参数12、顶层高度(㎜)由顶层端站楼面至机房楼面或隔音层楼板下最突出构件之间的垂直距离。13、底坑深度(㎜)由底层端站楼面至井道底面之间的垂直距离。14、井道高度(㎜)由井道底面至机房楼板或隔音层楼板下最突出构件之间的垂直距离。15、井道尺寸(㎜)井道的宽×深。1.3电梯的参数1.3电梯的参数(一)、根据电梯用途分类1、乘客电梯passengerlift为运送乘客而设计的电梯,代号TK。1.4电梯分类(一)、根据电梯用途分

8、类2、载货电梯goodslift;freightlift主要为运送货物而设计的电梯,通常有人伴随,代号TH。1.4电梯分类(一)、根据电梯用途分类3、客货电梯passenger-goodslift以运送乘客为主,但也可运送货物的电梯,代号TL。主要是用作运送乘客,但也可运送货物的电梯。它与乘客电梯的主要

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