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时间：2020-03-23
《《有余数的除法应用题》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、有余数除法的应用人教版二年级数学下册福堪镇南汉中心小学：段军停学习目标：学会用有余数的除法解决实际问题，并能正确地写出商和余数的单位名称。1、（）最大能填几。7×（）＜505×（）＜47（）×3＜24（）×5＜322、口算32÷8=56÷8=45÷5=34÷8=58÷8=47÷5=例5.22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？我们二一班有22名同学，也想到南乐玩，需要租4辆面包车，你知道平均每辆车上至少坐几人吗？变形题1、有27箱菠萝，王叔叔每次最多运8箱。至少运多少次才能运完这些菠萝？巩固练习2、汉堡5元/个，小面包3元/个
2、大面包4元/个1、小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多买几个？2、用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。看图口头编一道有余数的除法应用题。拓展练习有16棵树，种了3行，平均每行种几棵，还剩几棵？有16棵树，每行种5棵，可以种几行，还剩几棵？这节课我们学习了有余数除法在实际问题中的应用，你知道在解答这些问题时，该注意哪些吗？总结：要根据不同的实际情况处理余数部分，并要注意计算结果和余数的单位的写法。谢谢大家！
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