初中优秀教师学期工作总结.doc

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1、初中优秀教师学期工作总结初中优秀教师学期工作总结初中优秀教师学期工作总结止文各科教师总结初中优秀教师学期工作总结工作总结学期教师优秀初中本学期行将结束，我从学生实际动身，本着重视全体学生在原本的基础上向条件高，努力进步合格率，争取较高优秀率。本学期我做一些大胆的尝试，我现将本学期的教学工作总结以下：一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取的学生答题屮存在的题目，与他们平时没有正确地理解和把握初中科学的基础知识和技能有很大的关系，因此重视和加强基础知识和基本技能的学习依然是重要的。抓基础知识，就是要抓科学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对科学的知识的把

2、握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽可能下降教学目标。那种为了留史多的温习时间而在平时教学屮拼命赶进度的做法，必定造成学生对知识的消化不良，乃至使部份学习跟不上的学生对科学失往爱好。抓基本技能，耍抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学屮，要让学生真正了解每一个实验触及的科学反应原理、装置原理和操纵原理，多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的进程和乐趣，切实进步学生的实验能力。二、重视获得知识的进程和科学探究能力的培养耍进步学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现题目、分析题目和解决题目能力的培养。平时教学与温习，都不能重结论，轻进程，重简单利用的

3、机械操练、轻题目情形和解答思路分析。而应当重视获得知识的进程，让学生把握学习科学的基本学科思惟方法。平时科学试题中常出现科学探究内容，这对初中科学教学提出了更高的要求。我们应当正确掌控课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以四周环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习,逐渐构成科学探究能力。三、密切联系社会生活实际，抓好知识的利用平时试题中触及能源、环保等社会热门的内容，从多角度对学生的知识与能力进行考核。这类试题的考核力度今后将逐渐加强，这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的吋间和精力，让学僅仃时间浏览课外科技知识,尽量多地接触和熟悉社会，用科

4、学视角往观察题目和分析题目，学以致用。四、深化课堂教学改革，研究科学课程标准。基础教育课程改革是教育阵线一件非常重要的工作，实施科学新课程标准，除要用新的教学理念武装自己之外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透新课标的要求。五、强化教学进程的相互学习、研讨。在各种情势的教研活动中，听完课后要主动与上课老师及吋进行交换，提出不足的地方，以求到达更好的课堂效果。六、加强实验教学。我发当今年的中考试题中，实验题所占的比例愈来愈大，引发了我们老师的高度重视。在教学及温习中加强了这一部份的力度，因此这一部份相对得分较高。七、理直气壮抓好学有余力。有特长的学生参加学科比赛活动教学进程中应给有特长的学生创

5、造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基矗八、从实际动身，总结经验，吸取教训。全面实施素质教育，面向全体学生，关注每个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能进步初屮毕业合格率，最后获得高的升学率及较好的优秀率。通过努力，本学期已获得了一定的成绩，今后我将继续保持，并争取更大的进步。