语文：3.3《李凭箜篌引》教学教案（人教选修之《中国古代诗歌散文欣赏》）.ppt

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1、关于《李凭箜篌引》1、体裁：古体诗；乐府歌行体；2、乐府歌行体：歌、行、引、吟；（如《长恨歌》、《琵琶行》、《李凭箜篌引》、《游子吟》）3、李凭：唐代宫廷乐师；4：箜篌：古代弦乐器；关于李贺1、唐代诗人；2、27岁离世，终身抑郁不得志；3、想象丰富，立意新奇，用辞瑰丽，诗风诡谲，有“诗鬼”之称；字音字形凝níng云颓tuí融róng女娲wā炼石逗秋雨神妪yù瘦shòu蛟jiāo倚yǐ诗歌内容层次梳理一、弹（技艺高超）1、琴好：吴丝蜀桐；2、时佳：高秋；3、声美：云--凝、不流；江娥---啼竹；素女---愁（侧面烘托）二、声（不同乐声）1、激

2、昂：昆山玉碎；2、低婉：凤凰叫；3、悲戚：芙蓉泣露；4、欢快：香兰笑；三、声（主体情调）1、清冷的乐声填充整个世界；2、人间：十二门（长安）；3、天上：紫皇四、听（产生幻觉）1、不是箜篌弹奏，而是补天石裂；（乐声繁复，愁绪茫茫；）2、不是人间乐声，而是天籁之音；（神山：神妪、鱼蛟；月亮：吴质、寒兔）“摹写声音至文”1、《琵琶行》有音乐描摹，也有身世感慨；《李凭箜篌引》是纯音乐描摹；《听颖师弹琴》有音乐描摹，也有作者感受；2、《琵琶行》以直接描写为主；《李凭箜篌引》以侧面烘托为主；《听颖师弹琴》是两者结合；3、《琵琶行》平易感伤；《李凭箜篌引

3、》客观描摹；《听颖师弹琴》含蓄悲怆；其他词语擘：bò大拇指，巨擘；兖：yǎn兖州；跻：jī登、上升，跻身；遽：jù急忙；滂：pāng水涌出，滂沱大雨；浡：bó兴起，旺盛；引吭：háng放开喉咙；社鼠城狐：社庙中的老鼠，城墙里的狐狸；比喻权势作恶，一时难以驱除的小人。