美术《新年贺卡》.doc

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1、大班美术《新年贺卡》活动目标：1.能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。2.体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝福的话。活动准备：PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶。活动过程：一、出示PPT，欣赏贺卡。1.请幼儿欣赏各种各样的贺卡。师：“我们会在什么时间送贺卡？”幼儿自由回答。师：“那新年快来了，让你贺卡送祝福，你打算做一张什么样的贺卡呢？请幼儿自由回答。2.出示PPT，请幼儿欣赏各种形式的贺卡。师：”我们先一起来欣赏一下其他小朋友做的贺卡，请你仔细观察这些贺卡是怎样制作的？它们有什么特点”（1）引导

2、幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡制作的美。（2）引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。师：“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？”师幼小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。3.通过观察比较引导幼儿交流：师：“你最喜欢哪种贺卡？为什么？”二、计划制作贺卡。1.激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。师：“新年马上就要到了，你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢？”师：“你准备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝福的话？”（幼儿畅所欲言，师对幼儿的祝福

3、语句加以指导）三、幼儿自制贺卡，教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。1.介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。2.幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰。3.教师巡回观察、指导。四、做好的贺卡放在展示台上，交流贺卡的制作。请做完贺卡的幼儿讲述自己制作贺卡的方法以及自己贺卡的设计意义。