王杰婷量一量_比一比.ppt

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1、量一量比一比人教版二年级数学上册王河小学王杰婷儿童乘坐火车免票标准:身高1米20厘米以下的儿童乘坐火车免票活动一:两人结合,选择一种尺子,互量身高。温馨小提示:要从0刻度开始量。使用软尺时要拉直,读取数据时要读表示厘米的一面的数据。测量时,如果尺子不够长,量完一次要做一个记号,再接着量;不够整米时,剩余的部分用厘米作单位。身体上的一步尺子一拃()一庹()肩宽也是身体上的“尺子”活动二:小组合作,测量大PK。活动要求:1、小组长通过抽签领取测量任务。2、小组长做好分工,组员之间相互合作测量。3、选用

2、合适的测量工具,并做好记录。4、测量完毕,收拾好各种物品,并在小组内交流、整理测量的数据。比一比,看哪组测得准确,哪组的同学最会合作,哪组纪律最好,哪组最先完成任务。这条鳄(è)鱼身长6米。你能用我们熟悉的物体的长度当作测量标准,来描述“6米”这个长度吗?活动3我会比!以为标准,和鳄鱼差不多长。以为标准,和鳄鱼差不多长。庹长()名同学手拉手肩宽()名同学肩并肩站着测量动物:鳄鱼测量标准:测量结果:庹长6个20个肩宽回顾与反思通过这节课的测量活动,你有哪些收获?你对哪些物体的长度或高度印象最深?你觉

3、得和小组内的同学合作的愉快吗?我的数学日记今天的数学课上,我和同桌一起用米尺量出了黑板的长度是4米,我还会描述鳄鱼、小壁虎的长度呢,我和同桌互相帮助,我们学的真开心!小明日记

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