单相桥式整流电路教学课件.ppt

单相桥式整流电路教学课件.ppt

ID:51432878

大小:2.71 MB

页数:17页

时间:2020-03-22

单相桥式整流电路教学课件.ppt_第1页
单相桥式整流电路教学课件.ppt_第2页
单相桥式整流电路教学课件.ppt_第3页
单相桥式整流电路教学课件.ppt_第4页
单相桥式整流电路教学课件.ppt_第5页
资源描述:

《单相桥式整流电路教学课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、单相桥式整流电路安装与测试主讲卓必萍四川省双流县职业技术教育中心教学任务单相桥式整流电路的安装根据原理图选择、测试元件组装电路单相桥式整流电路电压测试用示波器观察电路输入、输出电压的波形和有效值根据观察到的现象探讨结论四川省双流县职业技术教育中心教学重、难点教学重点培养学生良好的实作习惯教学难点安装电路并测量相关参数对自己的学习过程做出客观评价教学关键点调动学生学习的积极性,让每一个学生都主动的参与学习四川省双流县职业技术教育中心第一部分:单向桥式整流电路的安装实训过程1、按下面单相桥式整流电路的原理图安装实物图四川省双流县职业技

2、术教育中心负载电阻,可根据色环识别阻值大小,也可用万用表测试实训过程(1)、元件的选择与测试四川省双流县职业技术教育中心实训过程二极管正极二极管负极整流二极管,可从外观别二极管极性,也可用万用表测试万用表判断二极管的正负极四川省双流县职业技术教育中心实训过程变压器的初级绕组,与220v的交流电源相连四川省双流县职业技术教育中心实训过程变压器的次级绕组,与电路的输入端相连变压器次级绕组的选择四川省双流县职业技术教育中心实训过程要求:在测试元件时,请将测试结果填入下列表格电阻数量挡位阻值二极管型号数量选挡正向电阻反向电阻质量变压器初级

3、电压次级电压1、2两端1、3两端2、3两端(2)、电路的焊接:要求将在实作过程中的注意事项写在学案上1RX1K3.9K好>500K<5KRX1K4IN4007接220v12v24v12v四川省双流县职业技术教育中心2、电路安装部分实作评价组长评价宣布对本组成员的评分结合本组实作过程,针对元件测试、电路安装是否规范等问题做出评价教师总评宣布对各组成员的评分结合在实作过程中观察到的学生实作情况做出评价在安装过程中的注意事项电路安装评价表实训过程四川省双流县职业技术教育中心第二部分:单向桥式整流电路的测试1、用示波器观察电路输入、输出电

4、压波形和有效值(1)、注意事项a、通电前请再次检查自己的电路安装图是否正确,并将桌面不用的元件及连接线放好。b、由于波形测试时是变压器是直接与220v的交流电相连,所以要特别注意不能够在电路中出现短路。C、在连接仪器时,请爱惜器材,轻拿轻放。注意啦!实训过程四川省双流县职业技术教育中心四川省双流县职业技术教育中心实训过程(2)、测试步骤连接好示波器的电源线,选择示波器的任意一个探头,例如CH1;将CH1探头接到图中所示桥式整流电路的输入端,记录观察到的电压波形和有效值将观察到的现象记录在如下表格中,并讨论能够得到什么样的结论将探头

5、CH1接到电路的负载两端,记录观察到的经过整流后得到的电压波形和有效值步骤1步骤2步骤3步骤4同学们,当你在进行电路输入、输出电压波形和有效值测试时,操作是否规范呢?请看看这边的指导吧!示波器的使用实训过程要求:请将观察到的现象记录到如下表格中电压波形电压有效值电压波形电压有效值12.6v13.6v结论:经过桥式整流后的到的是:_______________________,变压器二次电压与负载电压的关系:_______________________。脉动直流电输入电压u2输出电压U0U0=0.93U2四川省双流县职业技术教育中

6、心3、电路测试部分实作评价组长评价宣布对本组成员的评分结合本组实作过程,针对示波器使用情况、对现象的分析能力等做出评价教师总评宣布对各组成员的评分结合在实作过程中观察到的学生实作情况做出评价电路测试评价表实训过程四川省双流县职业技术教育中心拓展练习1、整理实作报告(必做),主要包括以下几点:(1)自己在学习中存在的问题(2)改进办法及改进程度(3)对本次教学活动的意见和建议四川省双流县职业技术教育中心2、如下图所示,已知u2=12v,如果D1发生断路,试分析在负载两端的波形有何变化?负载两端的电压是多大?二极管D2两端电压是多大?

7、(1、2问必做,第3问选做)板书设计一、原理图三、输入、输出电压测试输入信号输出信号电压波形电压有效值电压波形电压有效值结论:二、安装实物图·元件选择:二极管:1N4001×4、负载电阻:1KΩ、变压器:输出~12V·元件测试四川省双流县职业技术教育中心谢谢各位莅临指导!四川省双流县职业技术教育中心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。