平面解析几何中的对称问题.doc

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1、平面解析几何中的对称问题李新林汕头市第一中学515031对称性是数学美的重要表现形式之一,在数学学科中对称问题无处不在。在代数、三角中有对称式问题;在立体几何中有中对称问题对称体;在解析几何中有图象的对称问题。深入地研究数学中的对称问题有助于培养学生分析解决问题的能力,有助于提高学生的数学素质。在平面解析几何中,对称问题的存在尤其普遍。平面解析几何中的对称问题在高考试题中更是屡见不鲜。本文将对平面解析几何中的几种常见对称问题作一些肤浅的探讨,以求斧正。平面解析几何中的对称问题主要有如下几种:点关于点的对称问题简称点点对称;点关于直线的对称问题简称点线对称;曲线关于点的对称问题简

2、称线点对称;曲线关于直线的对称问题简称线线对称。一、点点对称定理1 平面上一点关于点的对称点为,特别地,点关于点的对称点为。证明:显然为线段的中点,设,由中点坐标公式有:,即,故。例1 若点关于点的对称点为,求点的坐标。解:设,由定理1有,即。二、点线对称定理1 平面上一点关于直线的对称点为:。证明:先证明一般情况,即的情况。Y如图(一),设,线段交直线于点,由点与点关于直线对称,故为线段的中点且,OX于是有:...且,又点在直线上,故有:,解此二元一次方程组得:,即。至于与的情况比较简单,证明略。特别地,有如下几种特殊情况:(1)平面上一点关于轴的对称点为:;(2)平面上一点

3、关于轴的对称点为:;(3)平面上一点关于直线的对称点为:;(4)平面上一点关于直线的对称点为:;(5) 平面上一点关于直线的对称点为:;(6)平面上一点关于直线的对称点为:;(7)平面上一点关于直线的对称点为:;(8)平面上一点关于直线的对称点为:特别地,点关于点的对称点为。若直线与椭圆有公共点,则有:...证明:由可令,代入得:整理得:即:,(其中为辅助角)又,即:特别地,当时,有推论1若直线与椭圆有公共点,则有:对于定理1,若令,则有定理2若直线与圆有公共点,则有:,整理得特别地,当时,有推论2若直线与圆有公共点,则有:下面略举数例说明其应用。一、求点到直线的距离例1求点到

4、直线的距离。解:设点到直线的距离为,构造以点为圆心,为半径的动圆,显然,当直线与动圆有公共点时,点到直线的距离为半径的最小值,即,由定理2知:,即:,...故即点到直线的距离为此即平面解析几何中点到直线的距离公式。一、求最值、函数的值域例1若且,则的最大值为()A.B.C.D.(1990年全国高考试题)解:设,得直线,由定理1得,解得:、,即,故选(D)例2求函数的值域。解:设,,代入得:整理得,又关于的直线与关于的圆有公共点。由推论2得:解得:即所求函数的值域为。例3已知平面上两定点,为圆上任一点,求的最大值与最小值。解:依题意有...①又由得,代入①得:令,有,即关于的直线

5、与关于的圆有公共点。由定理2得:解得:故的最大值与最小值分别为。例4已知椭圆,求的最大值。解:令,整理得关于的直线与椭圆有公共点。由推论1得:,解得:故的最大值为1。例5(加拿大第七届中学生数学竞赛试题)试确定最大的实数,使得实数满足:解:由得:①又,代入①得:,即关于的直线与关于的圆有公共点。由推论2得:解得:,即:故最大的实数为。一、求代数式的范围例1若,且恒成立,求的取值范围。解:由已知得,设,得直线,...由定理2得:,解得:,即,即,又,故。例2 已知,求的取值范围。解:由可得①令,,代入①得:又令,将,代入得:即关于的直线与关于的圆有公共点,由推论2得:解得:,即例

6、3 若,且,()求的范围。解:令,代入并化简得:,即又令,则有,即关于的直线与关于的圆有公共点,由定理2得:,解得即①②例4设满足方程组,若,试求的取值范围。(1986年全国高中数学联赛试题)解:由②—①得:,即,由①+②得:关于的直线与关于的圆有公共点。由推论2得:解得:故的取值范围为。四、解方程组及证明不等式例1 已知:求证:...证明:设,有,关于的直线与关于的圆有公共点。由定理2得:解得:,即例2 实数,且,求证。证明:设,有,关于的直线与关于的圆有公共点。由推论2得:又所以有故,即例3 且满足①②,证明都不是负数,也不能大于。(1957年北京市数学竞赛题)证明:由①得

7、由②得,关于的直线与关于的圆有公共点。由推论2得:解得:,又,故,同理,,所以,都不是负数,也不能大于。例4 已知且满足,证明中至少有一个大于。(1991年“曙光杯”数学竞赛题)证明:由知中至少有一个为正数,不妨设又由得:①...由得,代入①得:,即关于的直线与关于的圆有公共点。由定理2得:解得:,即:②又,由②得:,故所以中至少有一个大于。②①例5 若中,三边为,且试确定的形状。(1989年“缙云杯”数学邀请赛试题)解:由①2+②得:关于的直线与关于的圆有公共点。由推论2得:解得:,即,代

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