教师工作制度.doc

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1、幼儿园教师工作制度1、教师必须遵守工作时间，不迟到、早退、不旷工，无大事不得请假。2、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间不随意换班、替班，更不能串班闲谈一切与工作无关的事情，不接打电话，避免孩子发生意外。严格做到：视线不能离开孩子，不能让孩子替老师做事。坚持正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚，严谨打骂孩子。3、孩子在园内发生责任事故的（如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等），由两位老师负责，交班后孩子在园内发生责任事故，则由值班老师负责。4、班中所有物品保管好，如有变动（丢失或损坏等）及时报告，如隐瞒不报造成损失，由老师负责。室内物品要摆放整齐，不得随意乱放，用完放回原处，并保持物品

2、的清洁。5、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤2天以上的孩子老师必须主动与家长沟通询问孩子情况。6、教师在园内外都要维护教师和幼儿园形象，对待家长态度好，耐心与家长沟通。家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要按家长意见作书面记录，每月月底查看记录情况，以便改进。7、饭前、饭后做好桌面、地面工作，注意孩子卫生，教室、寝室每天都要消毒，不定期褥晾晒被褥。午睡后必须做到被褥整齐，地面干净。被褥有污染要及时清理。下班之前教室及寝室全面打扫干净。8、孩子在室内外娱乐期间，必须有老师陪同看护；室内所有物品，须放在绝对安全地方；午睡期间，各班必须有老师值班。8为避免孩子发生意外，教师

3、随时检查教室门窗；并在每天离园前认真检查教室，切断电源，将所有物品放在指定位置，整洁卫生，保证安全，方可离园。8向阳双语幼儿园规章制度1、热爱幼儿，尊重幼儿，有爱心，带一颗童心平等与幼儿交流，教育幼儿要做到四心：热心耐心细心诚心。2、按时上下课，对幼儿不歧视、不偏爱、一视同仁，不能体罚或打骂幼儿。3、认真做好教学计划，超周备课，确保教育质量。4、对待工作一丝不苟，尽职尽责，工作中不能有丝毫马虎。5、教师要礼貌待人，在园内要使用普通话。6、不能无故旷课、迟到、早退，如果有事，必须提前请假，允许后方可。7、因材施教，因人施教，注意发现发挥幼儿的特长。8、教师要求举止大方，仪表端庄，不穿奇装异服

4、，不留长指甲，室内不穿高跟鞋、拖鞋。9、勤俭节约，爱护公务，处处做幼儿的榜样。10、相互团结，相互交流，共同进步，发挥才干。8家园联系制度1、新生入园前后，与家长取得联系，了解幼儿身体健康状况及个人特点。2、利用家长接送幼儿的时间，与家长交流孩子在幼儿园的表现。3、利用家长园地，公布每月教学活动计划，介绍家教方法和保健知识。4、每学期向家长开展一次开放日活动，召开一至两次家长会，增进家园沟通。5、对因病缺席的幼儿，要与家长取得联系，了解幼儿健康情况。6、幼儿在园期间发生异常情况，要及时通知家长并配合做好处理工作。8卫生保健制度1、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔

5、离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。2、为幼儿提供合理膳食，制定合理的一日作息时间，每日户外活动时间不少于2小时。3、执行一人一巾一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用品专人专用。4、饭前便后用肥皂洗手，每周剪指甲一次。服装整洁（早上送什么样晚接什么样）。5、教室每日消毒，开窗通风，保护视力，少看电视。8园长职责1、贯彻执行国家有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定2、组织和领导幼儿园的保教业务工作，认真总结保教工作经验，不断提高保教工作质量3、做好教职工政治思想工作，关心他们的生活和健康，最大限度调动全体工作人员的工作积极性4、制定全园工作计划，总结全园改造负责聘任，调配工作人

6、员，指导检查和评估工作，健立健全幼儿园各项规章制度，并且给予执行5、组织和领导职工的任务学习，组织多种形式的教研活动和业务培训，发现问题及时解决，尽量提高各人员的业务水平6、定期召开园务会，研究幼儿园的主要工作，组织和指导家长工作7、坚持勤俭半圆的方针，组织领导全园事务工作，管理好幼儿园的园舍，设备和经费，不断改善幼儿园的办园条件8、负责与社区的联系和合作。8保教职责1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿智力，正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3

7、、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。4、做好物品、用具、设备的保洁、消毒工作及班级清洁卫生工作。5、了解班级幼儿生活习惯，健康状况、个性特点及教师教育要求。6、管理好幼儿三餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；做好生活护理、疾病预防。8园长寄语我喜欢把孩子比喻为向阳花，让每一朵含苞的向阳花都绽放成美丽的花朵是我不懈的追求和永恒的心愿。在幼教的百花园里，我开始耕耘，每