中班亲子踏青活动方案与小结.doc

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1、中班亲子踏青活动方案与小结活动地点：XX渔水湾休闲山庄参加对象：中一班的幼儿一、活动目标：仁通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。二、活动准备：K活动前教师提前查看地点。2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。3、事先通

2、知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。三、活动重点：仁活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名，每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。活动过程:（一）、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）,家长签点名。（二x带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安

3、全。（三、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1.游戏：抢板凳。2、游戏：两人三足。3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。五、午餐六、下午时间幼儿自由活动，教师和家长负责幼儿的安全。“亲子踏春”活动小结4月14日，春风和煦，阳光明媚，我们xx区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去XX“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在XX剧院站牌集中，小朋友们与家长到齐后，我们就坐21路

4、车出发了，他们行驶在充满春天气息的道路上，心情无比激动，瞧，他们时而唱唱歌，时而看看风景，时而发出感叹，时而与同伴交流自己的感受，一路欢声笑语，不亦乐乎。到了渔水湾后，我们就玩游戏、观察各种各样的植物,在微风吹拂下，孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界，倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈，欣赏到了春天的色彩，同时锻炼了孩子们的体质，增强了孩子们不怕困难,坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识，许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!中一班中班亲子踏青活动方案与小结相关内容:迎新生校园义务维修活动方案

5、一、活动概况⑶二、活动背景及目的(3)三、活动内容U!活动所需资金⑸五、注意事项(5)六、后期工作(5)七、活动安全预案市道口办“安全生产月”活动方案按照市交委工作部署，进一步加强全市交通运输安全生产工作，强化安全生产宣传教育，夯实安全生产基础，推进“平安交通”建设，市道口办开展xx年安全生产月活动。特制定如下方案。迎新春扑克牌邀请赛活动方案一、指导思想为活跃新年气氛，丰富业余文化生活，同时旨在通过扑克牌扌贯蛋邀请赛，为兄弟和友邻单位之间的沟通与交流创造条件，增进彼此间的友谊和感情，进一步加强协调和协作，相互理解，相互携手，相互促进，从而共同为

6、的又好又快发展而…“十月：让我们学会感恩”主题活动方案【引子】我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/...二年级暑假活动方案今年的暑假是我由二年级向三年级过渡的一个假期。而三年级我要面临三个新课题：一、钢笔字二、开设英语课三、300字作文。所以，这个假期我要好好利用，发挥自己的优势，积极进取，争取新学年取得更大的进步。大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社

7、会实践活动方案一、活动背景：在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中，向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前，在我国各种自然灾害频繁发生，为抗击各种灾难，让全民更深刻了解急救护理措施，我们以服务新农村建设…新生入学仪式暨一年级学生家长会活动方案“梦想从这里起航”一、指导思想：把新生入学仪式和家长会结合起来，通过生动活泼的入学仪式，为一年级新生创设快乐温馨的氛围，让孩子感受父母的关爱、期待，感受老师的爱护、信任，感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护，感受入学的乐趣和成…2016年元月关爱留守儿童活动方案——“星期八”关爱留

8、守儿童大队走进xx小学活动时间：1月18日（星期天）上午8:30-11:30活动地点：章镇大勤小学参加人员名志愿者和15位留守儿童活动内容：作业辅导、