素描活动记录.doc

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1、活动记录活动内容素描基础概念活动目标1、知道素描的基本概念。2、了解素描所需的各种工具。3、了解素描基本的步骤与方法活动过程一、素描的基本概念1、什么是素描：素描是所有单色绘画的总称。它既是造型艺术基础训练的一种手段，又是一种绘画形式。它的特点是用单色作画，主要着眼于物象的形体塑造所谓造型艺术。在绘画层面上是指直观的视觉感受，是运用造型规律中各种变化的线，面。明暗和色彩的冷暖色度对比。2、与速写的区别二、素描工具：铅笔：H、2H、HB、B各一根，2B-6B各两根绘图橡皮（绘图4B橡皮）一块；很常见的高级绘图橡皮一块素描纸若干张素描入门的书籍；透明

2、胶带；画板三、素描的步骤与方法1.先将素描纸用透明胶带固定在画板上2.用HB铅笔将所画的物体位置确定好，轻轻用直线把物体的最上、最下、最左、最右的边缘位置确定3.开始画出物体的基本轮廓4.换用2B的铅笔给物体加上阴影（暗部画重），并找到明暗交接线5.用3B-6B的铅笔加重物体明暗关系的对比6.用H、2H的铅笔再润色一下画面四、欣赏各种素描作品1、石膏几何素描2、风景素描3、人物素描4、动漫素描活动记录活动内容石膏几何体素描（1）——方体活动目标1、了解画石膏几何体的意义2、知道简单的几何体透视原理3、学画石膏几何体——方体活动过程一、画石膏几何体

3、的意义1、几何体结构单纯，是一切复杂形体最基本的组成和表现形式，只有先进行石膏几何体的训练，才能比较容易的掌握最基本的素描造型方法。2、几何体不用考虑固有色对形体明暗的干扰，有利于初学者对形体和色调基本规则的掌握。三、学画石膏几何体——方体1、选择构图：对象扁长或近似正方就用横幅，瘦高则用竖幅。2、观察总高度与总宽度的比例1）整体观察：有意识的把双眼的聚焦分散，同时看到事物的整体，把看到的东西进行比较。2）基准确定后尽量不做修改，基准前后不一致，容易导致其他部分的失误。3、绘画过程1）按构图规则，用清淡的线条画出方体的上下左右四点。2）形准后用肯

4、定有力的线条处理虚实，即轮廓的虚实度。3）画明暗：画出整齐细密的排线，起笔和收笔要轻，两头尖中间重。不时转动笔尖，使笔尖转到排线处，保持排线清晰。从边缘往外排线，重叠排线，不要把画面碰脏。4）有暗到亮，依次画出各层次的渐变。四、学生练习，教师指导五、小结活动记录活动内容石膏几何体素描（2）——球体活动目标1、了解画石膏几何体的意义2、知道简单的几何体透视原理3、学画石膏几何体——球体活动过程一、一、复习巩固二、1、画石膏几何体的意义三、2、回忆方体的绘画方法四、二、学画石膏几何体——球体1、构图：1）先画一个正方形（用直线在画纸上定出最高点和最低

5、点，以及等量长度的宽，注意构图位置的重心应在纸张的中心偏上。）2）用直线依次削去其角，逐步使其趋于圆形（注意：画圆一定要用直线来画，不能直接以弧线来画一个圈，更不能运用圆规，这样做，意在锻炼眼力和塑造形体的能力）五、2、找出明暗交界线：在球体上明暗交界线是一个弧形，同样用短直线相衔接来表现这一弧形明暗交界线（注意明暗交界线在球体上的表现是比较模糊，并且受反光影响的）六、3、施加明暗：为了突出球的体积效果，可以强调明暗的对比。特别是明暗交界线的表现，事实上往往画的比实际看到的要重些，这是因为铅笔的表现力度远远达不到光照的效果那么丰富。七、4、调整：

6、前面局部的刻画中难免会出现和整个调子不和谐的地方，或者刻画不足或者刻画太过，甚至有些局部的形不够准，都会影响到整体效果。所以进行调整，使其形更准一点，调子更统一一点。八、三、学生绘画，教师指导九、四、小结十、1、部分学生画单个球体十一、2、部分学生画组合活动记录活动内容石膏几何体素描（3）——多面体活动目标1、巩固了解画石膏几何体的意义2、掌握物体的基本造型个性3、理解物体的结构和基本透视4、学画石膏几何体——多面体活动过程一、复习巩固二、多面体的素描画法步骤1、用长直线概括出对象的基本外形，定出纸上构图位置，再勾出中间五边形大体方位：考虑多面体

7、在纸上画在什么位置，画多大。2、用目测法比较各方向线段与中间五边形和外形所呈角度，逐一进行连接：用线不要太重。3、把属于暗部的块面与投影一起铺出来：把所能看到的五边形全部画出来，注意角度不同各边在视觉上的长短不一。4、在暗部深入的前提下逐步画出灰色块，背景层次的明暗层次：由于多面体的块面特点，直接表现明暗即可，画的时候要注意每一个五边形，由于距离光线的远近不同，本身也会出现明暗的深浅变化，一般离光近的一边重，其他逐渐减淡。5、深入刻画细节，画出各面层次变化，各边线强弱轻重变化，加强空间感、立体感、整体感：进行画面上的调节，根据画面的应有的效果进行

8、修正，添加一些细节部分，去掉一些繁琐的内容。三、学生绘画一个多面体：五边形四、小结活动记录活动内容石膏几何体素描（4）——组合体活动目标