我为雷锋精神点赞活动总结.doc

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1、“我为雷锋精神点赞”主题团日活动总结一．活动背景：雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。今年是雷锋

2、同志逝世50周年。雷锋纪念日到来前夕，全国各地掀起学雷锋热潮。从首都北京到塞外边疆，从党政机关干部到普通群众，从大学学子到部队官兵，他们正用一个个扎实的实践活动、一个个感人的身边“雷锋”事迹，动员和引导更多的人投身到学雷锋活动中来。在此背景下，宝鸡文理学院美术学院团总支开展了学习雷锋的活动。二.活动目的：1.我们要学习钉子精神即雷锋钉子精神。此钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷峰刻苦学习的“钉子”精神。2.我们要学习雷锋的善良，乐于帮助他人，在他人遇

3、到困难的的时候伸出援助之手。3.当我们遇到困难的时候，坚强、勇敢的面对，不放弃。三．活动方式：活动一：今年是雷锋同志逝世51周年，伟大领袖毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词50周年。为大力弘扬雷锋精神，树立广大青年的良好品德，宝鸡文理学院团总支积极响应，得到广大志愿者的纷纷响应。操场上、教学楼前、食堂里、学生活动中心……处处都能看到宝鸡文理学院志愿者的身影，那一抹阳光黄已经成为校园中最美的风景。大家用行动表态：要让新时代的雷锋精神正能量永远传递下去，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质。活动二：宝鸡文理学院美术学院积极响应学习雷锋

4、活动，大家都来签名，按手印，并表示以后多学习雷锋精神，学习他做事情的坚持不懈，对他人的帮助与关怀。四.学生参与情况:美术学院学生五.活动时间：二零一五年三月二十三六．活动总结：　三月是每年一度的学雷锋活动月。我们为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。　　一、首先，我们视觉传达设计班的同学充分利用学雷锋活动月，开展了“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过团支部组织开展的团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，

5、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。　　二、利用微博，微信，板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。　　三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合大学生、贴近社会，注重实效，使我们都能在活动中受益。　　活动一：组织视觉传达设计4班的同学。在学习上，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。　　活动二：3月17日，我校红

6、凤小分队，利用课余时间来到校外，来帮助生病同学王艳，进行志愿服务。这次活动提高了同学们的对他人的爱心意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。　　活动三：我们班进行班会，发扬雷锋精神，鼓励大家多做好人好事，多帮助同学，尊老爱幼。鼓励大家要学习钉子精神，努力学习，取得好成绩。　　　总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我们要继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。　　今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周

7、年纪念日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。　　我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们要向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。　我们要做一个符合一个讲文明讲礼貌的大学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪

8、律有了明显的好转。同学们的言行与文明也多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷