黑龙江省兰西县北安中学七年级生物上册《2、1、3观察动物细胞》导学案.doc

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1、《2、1、3•观察动物细胞》课题2、1、3动物细胞课时2主备审核班级七年姓名授课时间授课类型单…型授课节次5【学习H标】【重点】1.知道人的口腔上皮细胞的基本结构，能区别植物细胞和动物细胞的主要不同点2.自主、合作、交流3.体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点难点是制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。一复习导入：（2分钟）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤。二、自主•学习内容、指导、检测：（15分钟）学习任务一：学习制作动物临时装片1、阅

2、读教材，总结制作临时装片的方法和步骤。①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片。②在载玻片的屮央滴一滴（注意：0.9%的，保持细胞的形态）。③用消毒牙签在白己漱净的上轻轻地几下。④把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的滴屮涂抹几下。⑤用夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴,然示缓缓地圃在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。⑥在盖玻片的一侧滴加几滴稀,用吸水纸从盖玻片的侧吸引，使凰液浸润标木的全部。⑦总结制作口腔上皮细胞的动作步骤学习任务二：动物细胞的基本结构人和动物细胞的基本结构都具有人和动物细胞不具有三、释疑点拨：（

3、5分钟）0与植物细胞相比,①制作人的口腔上皮细胞临时装片时生理盐水有什么作用？②如果给你一份生物样品，你能从结构上鉴别出是取自植物体还是动物体吗？怎样鉴别?学法指导学生自主学习，分纟R讨论解决问题【学习过程】四、训练提升：（20分钟）下列材料和用具屮，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是（）①生理盐水②清水.③稀碘液④消毒牙签⑤刀片A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是：（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A.④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D

4、.②④⑥⑦将水果或蔬菜放到研钵屮挤压或川榨汁机榨都可得到一些汁液，这些•汁液主要来白细胞的（A、细胞膜B、液泡C、细胞壁D、细胞核在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，将标木放在0.9%的生理盐水屮，是为了（）A、保持细胞原形态B、保持标本透明度C、容易染色D、防止标本干燥制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体，染色用的液体分别（）A、碘液、C、碘液、下图表示1、2、3、4、5、是6、别是（生理盐水、自來水B、碘液、生理盐水、凉开水自来水、生理盐水D、凉开水、生理盐水、碘液“制作洋葱鳞片叶表

5、皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分9滴加液体④盖盖玻片①②A.清水、清水B.清水、7、制作口腔上皮细胞临时装片时,C.碘液、清水D・碘液、碘液）A.保持细胞的形态B.避免细胞皱缩C.避免细胞胀破D.离散LI腔上皮细胞8、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如碘液•在载玻片屮央滴一滴生理盐水，其作用是（师强化指导正确制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片图加示。你认为哪个同学的观察效果最好(DA9、洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是(②细胞膜③

6、叶绿体B、②③⑤10、11、①细胞壁A、①②④⑤鱼的细胞结构是(A细胞壁、细胞膜、C细胞壁、细胞质、在观察临时装片时，)细胞质、细胞核细胞核、细胞膜12、13、14.④细胞核C、①④⑤)⑤液泡⑥细胞质D、②④⑥分组强化练习组长检查师评比B细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D细胞核、细胞膜、细胞质如在视野屮看到屮央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是:A、污物B、气泡C、细胞D、墨水与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是()A.细胞膜，叶绿体B细胞壁、细胞核C.细胞壁、叶绿体D•叶绿体、细胞核樱桃素有“开春第一果”Z称，吃起来

7、酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的(A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体右图屮甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图。请据图冋答：①2-③£62⑥学生总结、补充⑴表示人体口腔上皮细胞结•构模式图的是图(填“甲”或“乙”](2)对细胞起支持和保护作用的是11o(3)能控制物质进出细胞的是[]°(4)“龙生龙，风生风”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[]屮。(5)挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为丄]内含•有糖分。(6)：]是细胞质，其内含有动植物细胞都有的为细胞的生命活动提供能量的。五、课

8、堂小结：(2分钟)六、课后巩固：(1分钟)完成课后练习七、学习反思：【教学反思】名人名言或名人故事：时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。