雏鹰班教室布置设计方案.doc

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1、槐巷小学雏鹰班教室环境布置设计方案张瑞一、指导思想良好的班级环境有着春风化雨、润物无声的作用。桌椅的摆放，环境的布置，黑板的利用，都是是班级文化建设的重要组成部分。教室布置美观和谐、催人奋进，学生触景生情，因美生爱，从而提高班级凝聚力，增强学生对班级的感情，从而热爱生活、热爱学习，形成健康向上、文明团结的班风。二、设计理念宽敞明亮、灵活开放、丰富温馨、和谐美观、健康向上让教室的每一个角落都洋溢着浓郁的文化气息三、具体措施1・确定班级目标经过广泛征求意见，集思广益，根据本班实际情况和学生需求，最终确定雏鹰班的

2、班级目标：求真尚美、砺志笃行。班主任老师和学生共同将其粘贴贴到黑板报上方。2.制作特色班牌为展现班级风采，设计制作了“雏鹰班”的班牌，鲜艳醒目的红色字体、活泼灵动的娃娃吹泡泡图案、展翅高飞的雏鹰，组成了这个令人过目难忘的班牌。3.丰富墙壁文化洁白的墙面，配以古朴高雅的名人名言标语牌，功能多样的黑板报，让教室的每一面墙壁都会说话。（一）黑板报黑板报是班级文化的输出地之一，按照学校统一要求，定期按主题更换黑板报内容的同时，在黑板报上开辟以下版块作为每期必须包含的内容：1.红花园地一一我最闪亮2.经典古诗文3.学

3、生作品。版块之间相辅相成，充分发挥黑板报的教育作用，并使之成为锻炼学生和提高学生知识、提高竞争意识、培优树模的有效平台。（二）公告栏教室前方黑板的右下角，设置公告栏，内容含有：值日表、课表、作息表以及通知栏4项内容。（三）植物角在教室北墙紧窗户设置植物角，让绿色植物美化环境、装扮心情。（四）南北墙教室南北墙设置班级公约、班主任寄语、名人名言，规范学生言行、陶冶学牛情操。4、图书角学生自愿从家携带适合学生阅读的书籍，开展图书漂流活动，提高学生阅读兴趣、增加教室的书香气。5、卫生角设置在教室后门一侧，做到摆放有

4、序，干净整洁。四、预期效果：1、正前方求真尚美国旗砺志笃行黑板公告栏2、南墙布置：班级公约、班主任寄语、名人名言2则用于提高学生的积极性，学会约束自己提高自己。(2)北墙布置：植物角、名人名言2则规范学生言行、陶冶学生情操3、后面墙壁:红花园地、作品栏、经典古诗文、图书角、卫生角作品栏红花园地经典古诗文本方案主要是对班级物质环境的布置，我们提倡并鼓励学生个性设计，建设独具特色的班级文化。相信在我们雏鹰班老师和同学的共同努力下，我们雏鹰班教室创建定能取得卓越成效。