精品课程建设安排计划.doc

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1、精品课程建设计划《超声诊断学》是一门独具特色的课程，将超声诊断学理论学习与临床实践操作相结合，具有从理论过渡至临床实践的特性。经过几年的探索与实践，已制定了既满足学生理论学习要求、又兼顾实践操作技能培训的课程体系。在课程建设和发展过程中，发展人才资源来发展和充实课程建设。通过实践，逐步形成完整的教学体系，包括：教学思想、教学大纲、教材、见习手册、临床实习手册、电脑多媒体课件、专业实验室、教学评估体系。按照医学影像系十二五专业发展规划要求，《超声诊断学》为我系的重点建设课程之一，并计划在2012年内申报为校级精品课程。确定课程教学改革，加大课程建设经费

2、投入。一、建设目标通过课程建设和人才培养，建立一支高素质的师资队伍，能够保持教学的高质量；完善一套体系完整、内容先进的立体化教学体系；建立、保持和改进教学模式、运用现代化的教学手段，注重培养学生科学思维能力和临床实践能力；教学组织管理科学而规范；教学成果突出，使本课程教学活动的各项指标逐步达到精品课程的要求。二、实施步骤：1.申报校级精品课程。2.完善超声诊断学课程的立体化教材体系，包括教学参考书、学习指导书、实验课教材进行修改和编写。3.完善已有的教学课件。完成整套课件的制作。并制作部分经典课程课程的实况教学录像。4.建立《超声诊断学》教学辅助光盘

3、。5.对教师进行外语口语及专业外语的培训，完成部分课程的双语教学。6.加强理论实践考核系统，突出理论与实践结合的特征。7.资源上网计划：把本课程的教学材料（教学课件、教案、习题、实验指导、教学大纲等）通过我校网络中心上网。积极准备授课录像，将所有授课录像全部上网。建全网上教学超声声像图图片库和教学资料库，上网材料定期更新，实现优质教学资源共享。学生课后可以有重点地复习上课内容。超声诊断学教研室2013.1.10