四年级三位数乘二位数竖式计算.doc

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1、..四年级三位数乘二位数竖式计算第一教时教学内容:课本P23例1,除数是小数的除法。教学目标:1.初步理解除数是小数的除法的含义2.会利用“转换单位”的策略解决问题。3.会利用商不变性质解决问题。教学重点:小数除以小数算理的理解教学过程:一.视算0.24÷30.18÷92.5÷56.3÷70.15÷51÷2510÷1008.4÷4二.探索与发现例1.如果买5.4m彩带要付6.75元,那么买1m彩带要多少元?1.看图认识5.4m在5m与6m之间的位置2.懂得5.4m是1m的5.4倍,而不是把彩带平分成5.4份的意思3.解决问题,引导学生讨论6.75÷5.

2、4的算法4.练一练,让学生运用所学的知识解决问题1)把除数转换成整数5.4m=54dm先算买1dm彩带要多少钱?6.75÷54=0.125再算买1m彩带需要多少钱?0.125×10=1.252)把被除数和除数同时乘10,商不变6.75÷5.4=1.25↓×10↓×10↑67.5÷54=1.25答:买1m的彩带要1.25元除数是小数的除法,先向右移动除数的小数点,使除数变成整数,再计算三.巩固练习1.除数便整,商不变,填上合适的数8.4÷0.06=()÷60.21÷()=2.1÷7()÷0.5=10÷50.3÷0.15=()÷52.你能算出下面的结果吗?

3、2.4÷1.59.3÷0.318.6÷0..下载可编辑....四.结束:除数是小数的除法,可以利用商不变性质把小数转换成整数,再根据整数乘法的方法来计算第二教时教学内容:P24例2教学目标:1.初步理解和掌握除数是小数的除法的计算2.会正确计算除数是小数的除法教学重点::进一步加深利用商不变性质,计算小数除以小数算理的理解教学过程:一、计算0.012÷0.040.9÷0.30.64÷0.81÷50.15÷57.2÷0.9二、竖式计算1.板演6.75÷5.4边讲边演示1.251)除数变整6.7.5541351082702700小数点向右移动一位,被除数是

4、几2)除到被除数末尾仍有剩余,就在剩余部分后面添0,继续除。5.42.练一练0.8711.39.10.265.10.39.83.59.63.59.63.5三、巩固练习2.43÷0.639÷6.53.8÷9.51.3÷0.05四、总结:除数是小数的除法可以这样算:1.先向右移动除数的小数点,使除数变成整数。2.除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移几位(位数不够时,在被除数的末尾用0补足)。3.按除数是整数的小数除法的方法进行计算。4.如果除到被除数末尾仍有剩余,就在剩余部分后面添0,继续除。..下载可编辑....第三课时教学内容:P25例3教

5、学目标:1.通过探究除数与1的关系,能够预测被除数与商的大小关系。2.会利用被除数与商之间的大小关系,进行估商。教学重点:建立“除法不一定会使结果变小”的正确观念。教学过程一、导入阶段1.填表。求出表中的商是多少被除数5.45.45.45.45.4除数153.610.50.48商2.观察以除数1为界,左边的数都比1都大,右边的数都比1小。3.比较:除数比1大时,商与被除数的大小关系,除数比1小时,商与被除数的大小关系。二、发现规律:在被除数、除数都大于零的除法中:1)当除数大于1时,商()被除数。2)当除数等于1时,商()被除数。3)当除数小于1时,商

6、()被除数。三、预测商与被除数之间的关系1.在下面的[]里面填上符号“>”、“<”或“=”3.86÷1.05[]13.8612.87÷0.99[]12.8724.03÷1[]24.034.697÷1.54[]4.6972.先判断下面哪个算式的商比被除数大,再计算、验证0.230.694.52.7.560.72963.88140.1678.85611.22.51..下载可编辑....第四教时教学内容:课本P26例4教学目标:1)会熟练地计算小数除法。 2)了解被除数的末尾有剩余,余数的小数点要和被除数原来的小数点对齐。教学重点:余数里小数点的对位问题教学

7、过程:一、创设情景超市里某种饮料每瓶售价2.3元,妈妈用10元钱最多可以买几瓶?还剩几元?10÷2.3=4(瓶)……[](元)8922.34100观察讨论:1)8实际表示多少钱?2)怎样正确地表示它的大小?3)余数的小数点从右往左数几位?二、探索与发现1.自主探索P26第(4)题的算法每个瓶子装0.35升饮料,2.5升饮料可以装满多少瓶?还剩多少升?1)2.5÷0.35把升换算成毫升2.5l=2500ml0.35l=350ml2500÷350=7……5050ml就是0.05l2)把被除数和除数同时乘100,商不变70.352505245余下的5表示有5

8、个0.01所以:2.5÷0.35=7(瓶)……0.05(升)答:()3)可以这样验算被除数=商

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