部编八年级语文上册教案-新闻写作.doc

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1、新闻写作学法指导一:[来源:学§科§网Z§X§X§K]【拟标题方法】1.简明扼要:突出新闻中最新鲜最有特点最有价值的事实。2.爱憎分明:标题中要有明确的是非立场,鲜明的爱憎情感。3.巧用修辞:标题中可运用比喻、对偶、引用、仿拟等修辞,使标题生动形象,耐人寻味。学法指导二:【导语写作方法】1.交代新闻的来源和根据,给人真实感。[来源:学+科+网Z+X+X+K]2.交代新闻的重要点,给人鲜明的印象。3.交代新闻的新鲜点,给人耳目一新。4.文字表达巧妙精练,给人形象感。文题展示你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,最近发生了什么特别的或者有意

2、思的事情?尽可能多方调查、采访,采集相关信息,写一则消息。不少于500字。【点拨思路】审题:注意题目限定了文体——消息,也限定了选材的范围——你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,要从这几个方面来思考选材。选材:可以选择班上或学校近期开展的各类活动,如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等;社区、村镇等开展的各种特别的或有意思的活动等。写法:按照消息的基本结构布局谋篇,结构要完整,中心事件要突出,语言要简洁,必要时可以交代一下背景。【写法指导】1.标题:标题是消息的眼睛。要让别人关注你的报道,标题就一定要醒目,特别是主标题,要让人看后一

3、目了然。消息标题的要素必须包括何人(何物)做何事,语言必须简洁准确。2.导语:导语是指一则消息的第一段或第一句。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地揭示消息的主题思想。导语的写作要求,一是抓住事情的核心,二是要吸引读者。导语的形式主要有叙述式、描写式、提问式、结论式。3.主体:主体是消息的躯干,是对导语内容的展开和补充。现在,一般的消息都采用倒金字塔结构,即将最重要的、最新鲜的事实写在最前面,让人们能看一眼就知道它主要讲的是什么。因此,我们在写作消息的时候,要具体掌握消息的结构特点,勤于观察和思考,这样才能写出高质量的新闻消

4、息。[来源:学科网ZXXK]学生写作实践,集体评议。【附:板书设计】学习写作消息确定一个新颖、醒目的标题合理安排结构语言要准确、简明[来源:Z#xx#k.Com]教学反思这节课的成功之处在于:不足之处在于:

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