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时间:2020-03-11
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1、端午节活动方案 端午节活动方案三篇 为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。 通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。 1.“秀秀我的小巧手”:一、二年级学画蛋壳画;四年级缝制香囊、做五丝线等。 2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报,以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
2、 3.“我跟妈妈学一技”:五年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同的风格、不同特色的粽子,用相机和日记记下活动过程及体会。 端午节开学后各班级进行初评,并于6月4日推荐优秀作品参加校级评比。具体要求为: 一、二、三、四年级每班推荐优秀作品15件参加校级评选,五年级推荐优秀日记5篇参加学校的评选。学校将在走廊或学校网站展示获奖作品。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢 为进一步加强未成年人
3、思想道德教育,通过主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。 找一找 对象:1经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢
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