观察洋葱表皮细胞 番茄果肉细胞.doc

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1、课题第二节观察植物细胞教时2课时教学目标和要求%1制作植物细胞的临时装片，学会制作临时装片的基本方法。%1使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构。%1练习绘制植物细胞结构简图。%1体会“胆大心细”是顺利完成实验的必备心理素质；养成实事求是的科学实验态度。重点学会制作植物细胞临时装片的基本方法，认识植物细胞的基本结构。难点成功地制作临时装片；绘制植物细胞结构简图。教具准备多媒体课件、挂图、显微镜等实验用具课型实验课教学过程教学内容教师活动学生活动【第一课时】［［复习引入1师：上节课我们已经学习了使用显微镜的方法步骤，下面请大家回忆一下使用显微镜都有哪几个步

2、骤，在每个步骤当中又有哪些注意事项？生：回答问题。师：下面请大家按照正确的实验步骤实际操作一遍，同桌互相检查，看看有哪些遗漏的地方。牛：动手练习显微镜的使用。K进行实验》师：学会使用显微镜是为了使用它看到微观的生命世界，比如一个或几个细胞，可是如果把一个洋葱或者黃瓜直接放到显微镜下，能看到它们的内部结构吗？生：看不到。因为上节课我们能看到写在透明纸上的字，而看不清楚写在不透明纸上的字。师：很好。我们使用的是光学显微镜，必须使光线穿过被观察的物体，才能看清楚物像，也就是说观察的材料一定要薄而透明。为了做到这一点，需要对所观察的材料进行处理，制成玻片标本，然后进行观察。在每张实验台

3、上都有几种常见的玻片标本，请同学们对照着课本42页的介绍，认识一下这些标本。主：结合教材中的介绍和老师所备玻片标本的名称、内容加以认识、区别。师：同学们刚才所见切片、涂片、装片都是永久玻片，今天我们要来亲自动手制作临时装片。每张实验台上都有这么多的材料用具，首先让我们来认识一下吧。谁来给大引导学生复习使用显微镜的方法步骤以及操作中的注意事项检测学生的操作，进行教学反馈，及时发现问题并解决。提出问题引导学生思考。引导学生总结规律一一使光线穿过被观察的物体，才能看清楚物像，也就是说观察的材料一定要薄而透明。指导学生认识各种玻片。［板书］第二节观察植物细胞切片、涂片、装片认真回忆复习

4、，积极回答问题。动手练习使用显微镜，复习巩固上节课的学习内容，为本节课作准备。辨析、思考得出结论：观察的材料要薄而透明，从而进一步明确要先制成玻片标本方可观察。认真看书，结合教材中的介绍和老师所备玻片标本认识、区别各种玻片。家介绍一下你的实验台上有哪些材料用具。生：有洋葱，番茄，黄瓜，清水，稀碘认识各种实验液，蹑子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。材料用品。师：很好。那期中有没有大家不太了解引导学生了解各的材料用具？种实验用品的作用。生：有。稀碘液是做什么用的？认真思考，提岀师：稀碘液是染色剂，能让细胞的结构看问题。得更清楚。观察植物细胞的方法步骤：边示范边讲

5、解观(1)、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片察植物细胞的方法步准备骤。把制作装片的每一①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭步都归结成一个字，便干净。于学生理解和记忆。②用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。——制作临时装片［板书］③用蹑子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块方法步骤：认真观看老师透明薄膜，即内表皮。把撕下的内表皮浸入(1)制作洋葱鳞片的示范操作，获得感载玻片上的水滴中，用蹑子把它展平。叶表皮细胞临时装片性认识。对其中的不④用蹑子夹起盖玻片，使它的一边先接明白之处提岀自己触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在擦的疑问，同学们之间要观察的材料上，这样做才能避免盖玻片下1/展开讨论，若仍

6、有疑面出现气泡而影响观察。滴问及时中请老师的——染色1/帮助。⑤用滴管把i滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。⑥用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。(2)、制作黄瓜或番茄果肉细胞临时装片①用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，洗净刀片后，再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。盖好盖玻片，制成临时装片。②或用锻子挑取番茄果肉，放在载玻片的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。(2)、制作黄瓜或番(3)观察临时装片茄果肉细胞临时装片在老师的引导在低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临下，理解记忆制片和吋装片。(3)观察临时装片观察中的注意事项。(4)练习画细胞结构简图依照

7、在低倍镜下观察到的物象，选一个(4)练习画细胞结细胞画全各部分，周围的细胞只勾出轮廓就可以了。构简图师：这是观察植物细胞的基本方法，但并非每一步都是一成不变的。想想看，选用不同的材料制片是否会有一些变化？生：有变化。洋葱的内表皮是用银子撕取的，黄瓜果肉应该用银子刮取，而番茄果肉制片则应用蹑子挑取果肉。师：很好。请大家再想一想，制作临时装片时必须染色吗？染色剂对细胞会有什么影响吗？生：染色是为了便于观察无色或颜色太浅的结构，比如洋葱鳞片叶内表皮细胞，而番茄果肉细胞是红色的，黄瓜果肉细胞是绿色的