苏家园学校“促学教育”课堂教学观察研究现场会简讯.doc

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1、2013年5月8Fl至11R,我校8位教学管理骨干教师在刘冬清校长的带领下到上东昌乐二屮学访。学访后，5月23口，我校组织学访教师在学校进行收获感悟交流。刘香、金芳和张富莹三位教师分别代表学访教师发言，总结收获，交流可借鉴经验。刘香老师:解读了昌乐二中271课堂教学模式屮可借鉴的操作流程，对语文课堂进行了印彖感悟，尤其对丰富多样的德育资源和润物无声的德育措施感触良深。寄语：它山之石，可以攻玉；合理借鉴，有效拿来。金芳老师:真正感悟其学生得以充分释放的课堂。对学习小组的组成、职责分工和合作学习的组织操控进行了介绍;对导学案的设计要求、内容编排和实施流程进行了解读;对点评拓展的实效性

2、和艺术进行了剖析。寄语：取他人之长，补己之短。我相信，我们一定能成功。张富莹老师：从班级管理和英语课堂两个方面进行了学访总结交流。班级管理注重班级文化和自主管理模式的实施和可持续性的激励H标策略。英语课堂注重教学H标的解读冋扣和分层教学的效果。二者兼评价机制的导向作用。寄语:一分耕耘，一分收获。苏家园学校（屮学部）教务处徐站林2013年5月24H