清华版教学计划（进度表）七年级（上）.doc

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1、清华版第一学期七年级信息技术教学进度(计划)单元(章)节(课)小节课时教学目标教学重点教学难点授课时间第一单元走进新集体1、了解新学校——信息的采集11、了解信息需求的意义和分析方法；2、了解信息来源的多样性和确定信息来源的方法；了解信息采集的过程和方法；3、信息的评价方式与信息保存习惯的养成。收集新学校的信息并记录保存并进行筛选。收集新学校的信息并记录保存并进行筛选。8.27至8.31第6页共6页2、美丽的校园——图片的处理11、学习图信息的加工，掌握利用ACDSee等软件。2、对图片进行旋转、

2、裁剪、调整亮度和对比度，以及添加文字和效果等技术的综合应用。3、理解信息加工的意义。对收集的图片进行加工处理理解信息加工的意义9.3至9.73、精致的版面——图形设置与链接文本框11、学会利用自选图形及自选图形组合制作版面；2、学习文本框的链接以及利用文本框链接制作非矩形版块。3、培养学生的审美能力和创造能力。在制作过程中让学生们自己分析制作的过程和方法培养学生的审美能力和创造力9.10至9.144、醒目的报头——报头制作与艺术字的运用11、学习报刊知识，了解报头的作用和组成。2、学习如何改变所插

3、入的艺术字的格式，如何对艺术字进行进一步的设置。3、了解组合的作用，学习多个不同对象的组合方法。艺术字的深入设置了解报头的作用和组成9.17至9.215、菁菁校园报——页面的设置11、学习电子报的版面设计、排版技术和操作过程。2、理解并掌握Word文档的页面设置；理解并掌握Word文档中页眉、页脚的作用和设置方法。3、培养学生电子报的版面设计和制作能力。版面设置和插入页眉页脚培养学生电子报的版面设计和制作能力。9.24至9.28第6页共6页第二单元畅游翰墨6、展诗情画意——应用模板设计封面月测试1

4、1、学习根据PowerPoint2003“任务窗格”进行操作的方法。2、掌握模板的应用和修改的操作技术；掌握“自定义动画”的设置方法和操作技术。3、初步体验用PowerPoint制作电子刊物自定义动画的制作初步体验用PowerPoint制作电子刊物10.6至10.77、览书坛逸事——用自选图形制作目录11、学习表格在版面安排上的作用和特点；2、学习并掌握表格的设置方法。3、启发学生的思维，原来表格并不仅仅只能用来制表。表格的设计、设置启发学生的思维，认识表格的多重作用10.8至10.12第6页共6

5、页（期中测试）11、本学期上半学期所学的内容2、通过考试来测试学生掌握的情况3、进一步巩固学生所学内容上半学期的重点内容。上半学期所学难点知识。10.15至10.198、赏名家名作——绘制按扭、设置超级链接11、设计和制作电子刊物的超链接，是电子读物制作的重要步骤。2、学习设计、绘制链接按钮的方法。学习并掌握在文字、图形等对象上设置超级链接。学习修改幻灯片模板。3、学习电子读物超链接系统的设计与制作。绘制按钮、设置超级链接学习电子读物超链接系统的设计与制作10.22至10.269、存音尚时画——发

6、布作品、保存放映文件11、学习设置幻灯片的切换方式。2、学习在幻灯片中插入多媒体文件。学习PowerPoint文件的保存形式和保存的方法。3、对作品进行评价。学习在幻灯片中插入多媒体文件。学习PowerPoint文件的保存形式和保存的方法。对作品进行评价。10.29至11.2第6页共6页第三单元网络新生活10、搜索新途径——网上搜索11、了解网络相关术语，认识网上收集信息的两种方式2、掌握百度搜索引擎的使用方法与技巧。3、了解互联网是个信息宝库，能为我们提供很多方便。搜索引擎的使用及搜索技巧了解互

7、联网是个信息宝库，能为我们提供很多方便。11.5至11.911、学习新课堂——网上学习11、体验网上学习与课堂学习的不同，会进行在线测试和在线课堂的学习。2、让学生体验网上学习的方式与过程3、激发学生参与的欲望体验在线测试和在线课堂的学习过程体验在线测试和在线课堂的学习过程11.12至11.1612、购物新超市——网上购物1、体验互联网在日常购物上的应用。2、认识网上购物这种新的交易方式，理解网上购物的一般流程及流程间内在的逻辑关系，会进行一般的网上购物活动3、清楚网上购物存在的风险。进行网上购物

8、活动理解网上购物的一般流程，及购物网站会员的注册申请。11.19至11.23第6页共6页13、聊天新方式—网上聊天11、体验互联网在日常信息交流上的应用。2、认识网上聊天这种新的信息交流方式，认识互联网即时通信软件qq，会申请qq账户，会用文字、语音两种方式进行信息交流。3、体验其方便、快捷、信息量大、经济实惠等特点。加入好友，文字、语音两种信息交流方式。qq账户的申请11.26至11.30复习周11、复习本学期所学内容2、通过教师引导，学生自主复习，做练习来巩固旧知识。3、进一个