水果宝宝找妈妈----胡玉凤.doc

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1、活动名称:水果宝宝找妈妈----执教者:胡玉凤设计思路:10月是个丰收的季节,也是大量水果上市的季节。吃水果中孩子们对各种水果表现出浓厚的兴趣,都争着讨论自己吃过的水果,“你这个水果叫什么名字?”“我的水果圆圆的”,很多小班的宝宝对水果的名称、外形特征、以及它的味道知道的不多,因此认识水果名称、外形以及品尝味道也就成了必不可少的的教育内容。我及时捕捉到他们的兴趣点,充分利用水果这一教育资源,从中挖掘其潜在的教育价值,并根据小班幼儿兴需要和已有的知识经验、认知特点、以课程来源于生活又服务于幼儿的生活这一理念为指导,特设计了《水果宝宝找妈妈》这一节活动。活动目标:1、能说出常见水果的名称及

2、其味道、颜色等特征,并能为水果宝宝找到妈妈。  2、在活动中,体验游戏的快乐和新奇。活动准备:1、水果若干、开小汽车的音乐2、水果树以及水果小图片活动过程:一、活动导入:1、听音乐进入场地师:宝宝们今天妈妈带着你们去果园里玩好吗?(幼儿听音乐进入场地)二、送礼包1、今天,妈妈给宝宝带来了一个大礼包,请小朋友猜猜里面会有什么?  2、师出示(出示礼包):我今天带来的是可爱的水果大礼包,老师把水果都藏在了袋子里,请你们来摸一摸里面有些什么水果?3、师幼儿上前摸摸水果,一起数(1、2、3),水果宝宝了,看看是**。(说说水果的名称、形状(圆圆的)。如:香蕉宝宝长得什么样?是什么颜色?什么味道

3、的?4、——哇!这么多的水果,让我们一起来数一数,依次数出各种水果的个数。5、尝水果:这么多好吃的水果你们想不想品尝一下呀。你们尝好以后要告诉我,你吃的是什么?他是什么味道的哦?(幼儿品尝水果并说说自己品尝的水果的味道。  三、游戏:水果宝宝找妈妈  (1)师:呜呜,听,水果宝宝在哭。原来,他找不到妈妈了。水果宝宝不要哭,一起来为水果宝宝找妈妈吧。谁是小苹果的妈妈呀?  (2)师边念儿歌边示范:苹果宝宝你别哭,我来帮你找妈妈,找到大苹果,快和妈妈亲一亲。师幼儿将贴有双面胶的小苹果,小苹果贴到大苹果,为水果宝宝找对妈妈。  (3)师抱抱亲亲宝宝说:宝宝你真棒,帮助水果宝宝找到了妈妈,水果

4、宝宝谢谢你!

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