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时间:2020-03-22
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1、学生个人成长档案内容一、规划·学习篇1.学生个人基本信息表——明确自身优点、找出不足2.学生个人学科学习目标——简述学生自述面临的困难和挑战、以及希望教师提供的何种帮助3.学生学习辅导记录【参加各种辅导学习的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】——平时学习过程中的一些摘录,如新的思想变化、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会二、学生·探究篇1.学生受教育学习资料【优秀作业点评、精彩演说、成绩情况汇总、学习中的思考】2.学生参与研究性学习记录表三、研究·反思篇学生研究性学习与反思【课堂记录笔记、受教育随笔、学习反思笔记
2、、学习经验总结、学习成果荟萃】 四、成果·总结篇1.学生发表或获奖小练笔、目录2.学生主要荣誉称号目录3.学生获奖记录4.学生学习经验交流资料 五、评价·管理篇1.学生学习评价资料【社会、学校、家长、教师对学生的评价及自我评价材料、最满意最有激励性的学生评语或教师评价语】2.学生学习管理资料【班级管理、学籍管理】 六、生活·特色篇1.学生个性成果资料目录——记载个人除了受教育学校学习以外的特长项目成果,比如书法、乐器、篆刻等2.学生个性成果资料【闲情雅致】——根据学生自身的特长和爱好收集一些个性化的材料,如文学、艺术、体育……以及
3、一些体现生活情趣的照片、随想等。
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