为了孩子更好地成长.doc

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1、为了孩子更好地成长江西省崇义县城关小学钟咏梅不知不觉,儿子已从一个初入校门的懵懂孩童逐步成长为具有一定知识水平的小学六年级少年了。作为母亲又是老师的我时常想:国家的发展有宏观目标,又有短期计划。教师的授课也有自己的教学目标。家长教育孩子也是育人的宏伟工程,但又有多少家长明确自己对孩子的培养目标呢?对我来说,培养一个身体健康、心灵充满阳光的孩子是最重要、最关键的。确立这样的目标后,我们才能时时提醒自己,家庭中的一切教育都要围绕这一目标来取舍。一、言传身教,忌单纯说教。“父母是孩子的一面镜子。”父母的一言一行、一举一动都对孩子起着潜移默化、深入持久的影响。在早

2、期教育中,父母的言谈举止对于孩子的影响极大。所以,在日常生活中,家长应时时处处起到表率作用,努力克服以往不良行为习惯,要求孩子做到的,自己首先要做到;要求孩子不做的,自己首先不做。以良好的习惯,美好的心灵,文明的行为,优良的品质,使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。而不是简单粗暴地告诉孩子,应该怎么样,不应该怎么样。记得一次孩子在给自己的评语中写道:“总是无缘无故发火。”我问他为什么会这样?他随口就说:“还不是遗传你的脾气!”我很震惊,没想到自己平时把工作的情绪带回家来,竟影响到孩子性格的-5-养成。从此以后,我在孩子面前从不随意发火,总是对他和颜悦色的

3、。在思想品德上,我比较注意培养孩子的爱心,比如:在孩子上小学校三年级的时候,我在“为汶川地震灾区捐款”的活动中踊跃捐款。在我的影响下,儿子也毫不犹豫地把存钱罐里的钱全部捐给了地震灾区。我还经常的帮助一些贫穷弱者.让儿子耳闻目睹,从中也感受到了帮助别人快乐自己!在道德品质上,我在日常生活中注意培养孩子的爱心。如:当孩子的奶奶、爷爷不舒服时,启发孩子去问候、照顾,调动孩子的爱心;当和比他小的表弟妹在一起时,引导教育他去照顾、爱护表弟妹,使他产生对弱者照顾的爱心。现在孩子逐渐知道主动关心人、帮助人.二、重视交流,不粗暴对待孩子的错误。亲子间的沟通交流,是非常重要

4、的,能够增强孩子的表现力,帮助孩子养成冷静回顾和思考的习惯,加深亲子之间的亲密感和信赖感。我经常在一家人吃饭的时候随意地问一句:“今天在学校开心吗?有什么收获吗?”在愉快的交谈中,马上就能了解孩子在校的情况。如果得知孩子在校犯了错误后,我会了解事情的原因,再引导他认识到自己的不对。记得有一次,班主任老师要他给班上写一副对联,他不想写,等老师催急了时,就让我去向班主任老师求情。结果老师把我批评了一顿,说我不该宠溺孩子-5-。我当时很生气,觉得孩子欺骗了我,想放学后好好教训他。后来冷静下来一想,孩子正是叛逆的时期,你越是粗暴地对他,他反而什么也听不进,越是与你

5、对着干。后来我和风细雨地跟他讲道理,他很快认识到了错误,没几分钟就完成了任务。所以,不管自己多生气,我一直谨记有些话是绝对不出口的,如“别忘了我所做的一切都是为了你!”“我对你说过多少次要听老师的话!”“为什么你不像××那样听话?”这些随意性的语言伤害性太大,我们一定要避免对孩子说这样的话。三、从小启发,注重阅读兴趣的培养。在孩子很小的时候我们就以听录音、看光碟或电视、讲故事等各种方式让他学习各种知识,在讲故事时尽可能绘声绘色地启发他的兴趣。从孩子接触汉字以来,我们不断为其创造读书的条件,每年都会征订适合他年龄的报刊、杂志、画报等,始终让孩子生活在书在海洋

6、中,逐渐地他对书籍产生了浓厚的兴趣,从阅读简单的、浅显的书籍、画报到现在已经非常自觉地去看各类书籍,像从我们学校借来的中外名著、我们爱科学、各类故事书、人物传记、武侠书等等,他基本上都能看完。多年来,他已经养成了爱读书的习惯。由于特别喜欢看书,在空闲时间如果没人与他作伴,他得有书看,否则他会觉得无聊。读书使得他涉猎的知识比较广泛,眼界比较开阔,有了一定的思想内涵,不少知识我们做大人的都不知道,他却说得头头是道。孩子每次到图书馆去借书,我都非常鼓励和支持他。我们还经常从书店购买书籍给孩子阅读,只要认定对孩子的成长有益,我们做家长的从不吝惜。四、培养良好的习惯

7、,锻炼自制能力。我认为无论学习-5-还是生活从小都要养成良好的习惯,有个好的学习习惯,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我总是要求孩子做完作业再玩,做作业的时候要认真做,玩的时候也要痛快的玩。有个好的生活习惯将会终身受益,自己感觉好,别人也喜欢,因而我锻炼孩子从小学会自理能力,同时注意对孩子待人接物、卫生等习惯的培养。爱玩是每一个孩子的天性,别看孩子大了,可还是喜欢玩具。如今,我们还在购买玩具,买一些操作性强的、益智类的玩具,如遥控飞机、遥控赛车等。在玩的同时,他的操作能力、想象力、创造思维都能得到锻炼,更有助于学习。科技的进步,电脑的普及,伴随孩子的

8、成长,但也带来不少的危害,尤其是电脑游戏,我的孩子也喜欢玩游戏,经

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