年底校长发言稿[推荐].docx

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1、年底校长发言稿  各位领导、老师们:  本学年,学校认真贯彻市、区教育工作会议精神,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,规范学校管理,不断加强学校内涵建设,深化课程改革,扎实推进素质教育,争创各项达标,努力通过改革来全面提升学校的教育质量和办学品味。  一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进  加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表、科学发展观等重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质

2、。  增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。  公开了办事程序。根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。  二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  “德育是素质教育的灵魂”。

3、我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。突出重点,落实常规,讲求实效,取得了一定的工作成效,  1、搞好主题教育。本学期,通过主题活动、班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行丰富多彩的德育教育。积极开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的宣传教育活动;文明礼貌月教育活动;清明节扫墓活动;五四青年节教育活动;感恩教育活动;“我肩负着责任”演讲比赛;国学经典诵读比赛等活动,。  2、加强宣传阵地建设。政教处、团委充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良

4、好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“地震科普”、“反对邪教”等专题展览。每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。  3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径,成立家长委员会,设立办公室,积极开展学校与社会、家庭携手共建和谐校园活动。  4、严格落实《岚山区中小学班级管理规范》,狠抓班级管理工作。本学期,按照岚山区教育局的统一要求,严格落实班级管理工作,创建完美教室,实现网络管理,效果良好。其中,牟丽丽、孙正磊、臧志军、常涛、张燕、高

5、喻华、徐艳、李智林、赵真、孙秀芬等班主任,使用频率高,效果好,在教育局过程性督导评估中,受到领导的好评。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  5、加强卫生、安全保卫工作。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查。加强校车管理,规范学生上下学乘车秩序。  6、加强安全教育、宣传力度,做好思想引

6、导,提高学生自我保护意识和能力。通过三月份的安全教育日及安全教育周活动,五月份的防震减灾教育活动、六月份的安全教育月活动,利用主题班会、广播、板报、致家长信、听讲座、写体会等各种形式,进行预防疾病、防震减灾、交通、饮食、防溺水、防毒防艾等安全教育,不断提高提高学生的安全防范意识和能力。无一例安全责任事故发生,受到了上级有关部门的充分肯定。  7、学校体育工作再上新台阶。在岚山区中学生运动会中我校体育代表队发扬敢为人先、追求卓越的拼搏精神,改写了4项区运会纪录,取得9项第一、10项第二的好成绩,一举夺得团

7、体总分初中组第一名。这是继XX年全区排名第十二(十二处中学倒数第一)、XX年力创全区第五之后,又一辉煌跨越,三年磨砺,我校在区运会上演绎了完美逆转,成为众人瞩目的体育运动强校。  三、积极推进素质教育,提高教育教学成效经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应并付诸实施。  1、在教学管理上,我校严格落实教学常规,建立“反思制度”、逐步实施网络教学。学校不断加大教育信息化和实

8、验室建设,努力推进实验教学改革,逐步提高教师信息化教学能力。  2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,加强对教学工作的检查与评价。把日常检查和期中检查纳入到业务考评当中,对考核情况和结果及时进行反馈与通报。  3、关注课堂,全面提高课堂教学效能。严格执行常规听课制度。积极开展“行政听课”活动、“听评议”活动,强化常规课的评课环节,强化评课后的教学反思环节,上课教师及时写出这节课的教学反思,帮助教师改进教法。  4、加强教育科研

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