诚实劳动,合法致富.doc

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1、东七初中九年级政治学科教学案设计课题:诚实劳动合法致富设计人:王蕊第周第课时总计节课型:授课人:备课组长签字:下组领导签字:明确目标1、明确共同富裕的含义,了解其不同于同步富裕和同时富裕2、知道我国法律保护公民的合法收入,打击非法收入。3、感受我国分配制度的重要作用,树立正确致富观念批注实施目标一、导入新课二、探究平台:(一)自主学习(学习新知)同学们带着以下问题,快速浏览课本,学习以下问题:1、对共同富裕怎样理解?2、怎样让一切创造财富的源泉充分涌流,最终实现共同富裕?(二)合作探究阅读教材p51页材料,回答问题:1、你对这位大学生的选择作何评价?2、这位大学生及周围的人

2、是怎样富裕起来的?(三)实践运用个人展示:p51页案例哪些收入是合法收入,哪些是非法收入?(四)读一读P52页柳志杰的故事落实目标资源与学案p25页:5、6题板书设计导学反思

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