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时间:2020-03-22
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1、东七初中九年级物理学科教学设计课题:电压和电压表的使用设计人:刘立第周第课时总计节课型:新授课人:备课组长签字:下组领导签字:明确目标1、知道电压的作用.2、知道电压的单位及单位之间的变换.3、记住并理解电压表的使用规则.批注实施目标【类比导入】水位差(又叫水压)是使水定向流动形成水流的原因,由于水管两端总保持一定的水压,于是水管内就有持续水流.电路中电流形成要具备哪些条件呢?【学习过程】一、.电压1.提示:电路中电流的形成,是由于电路两端存在着___,而电源的作用就维持正负极有一定的___。小组讨论电流形成的两个条件:___和___。2.自学课本完全下面的内容电压的符号___.电压的单位是:
2、___简称___(符号___),常用单位千伏(符号___),毫伏(符号___),微伏(符号___)1kv=____v,1v=____mv。常见电压值:一节干电池电压为__V,家庭电路的电压为__V,对人体安全电压___V。同桌互学纠正。二、电压表的使用1.对照桌上的电压表,完成下列问题:(1)选用0—3V的量程,每大格表示 __每小格表示 ___ ;(2)选用0-15V的量程,每大格表示___,每小格表示___。 2.阅读课本电压表说明书,回答出下列问题:(1)、电压表与被测电路 __联(2)、电压表连接到电路中时,应该让电流从电压表“___”接线柱流入,从“__”接线柱流出。(3)、被测
3、电路的电压不要超过电压表的__。(4)、电压表可以直接测电源电压。3.以小组为单位讨论使用电压表和电流表的区别。落实目标【当堂检测】1、关于电压,下列说法中,错误的是( )A.电压是电路中形成电流的原因B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压D.电源是提供电压的装置2、0.5V=______mV=______Μv 1.5×106μV=______mV=______V=______kV3、如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为 _____V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为_____ V。【拓展练习】1.(1)、在连接电压表时
4、,若正负接线柱接反了,会出现什么现象?(2)、若选择的量程太大了,读数会有什么不妥?2.《拓展与练习》板书设计导学反思
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