泥板动物浮雕.doc

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1、泥板动物浮雕课时安排：2课时教学目标：感受古代浮雕文化；能用泥条、泥块表现有前后层次、凹凸画面的动物浮雕；能抓住动物的特征进行概括、简洁、夸张的表现。教学重点：能运用造型语言和泥塑基本技法，表现有前后层次的动物浮雕。教学难点：抓住动物的特征进行概括、简洁、夸张的表现。教学准备：动物图片教学活动：一、  欣赏古代浮雕：1、      你认为课文提供的三幅古代浮雕作品中，分别是运用具象、意象和抽象中的哪一种手法表现的？各有什么特色？2、比一比，不同的构图、不同的表现手法。3、 你喜欢哪一件作品？为什么？二、  欣赏与尝试创作表现

2、。1. 提供课文中的“学生作品”，启发创作思路。2. 提供动物形象与动物图案，启发创作思路。三、作业评价教学反思：动物是孩子喜欢的对象，在这课的学习中，学生的学习兴趣很高，都能用泥条、泥块表现有前后层次、凹凸画面的动物浮雕。