模块评价表3《小说阅读鉴赏》项目学习成果评价评分量规.doc

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1、《小说阅读鉴赏》项目学习成果评价评分量规评价指标评价等级及分值得分A(10分)B(8分)C(6分)D(4分)自评互评教师评贡献我总是积极参我参与讨论，为小组作贡献。我接受并完成了所有我要求我完成的任务。我帮助本小组确定任务，带领小组实现我们的目标。与小组的讨论，为小组作贡献，完成了分配给的任务，帮助确立和实现我们的目标。我有时需要鼓励才能完成分配给我的任务。我在确立目标和实现目标的过程中需要得到帮助。我被动参与。我没有完成分配给我的任务。我阻挠确定目标，并使小组远离要实现的目标。　　　合作我根据主题分享了很多观点，贡献了很多有用的信息，鼓励其他成员共享他们的观点。得到鼓励

2、我会分享我的观点，我愿意所有的成员都共享他们的观点。受到鼓励我会时不时地分享观点，我愿意大多数的小组成员一起分享观点。我不愿意分享我的观点，因此我对小组讨论没有什么贡献。在其他人分享观点的时候，我常常打断他们。　　　在小组内积极地倾听我在听与说之间表现得很平衡。我能听别人说。我对他人的感受和想法比较在意。有时我会听其他人说。有时我会考虑到他人的感受和想法。我不听别人说。我不顾及别人的感受和想法。　　　提出问题我精心准备资料独立思考、能深入分析，提出的问题有代表性和针对性。我精心准备资料，深入分析，提出的问题有代表性。我有准备资料，能提出问题，但提出的问题缺乏代表性和针对性

3、。我没独立思考，但有提出问题。　　　解决问题我灵活运用已有知识解决问题，我帮助小组做出决定。并积极地和小组成员一起解决。我主动提供解决问题的建议。我帮助小组做出合理的决定。有时我会提供解决问题的建议。有时我会帮助小组做出决定。我选择不参与解决问题或做出决定。我有时给小组带来麻烦。　　　小计