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时间:2020-03-22
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1、一堂有趣的体育课 周一上午聆听了冯海艳老师在三年级学生中施教的一堂《快乐呼啦圈》的体育课,这无疑是一堂有趣的体育课。教材简单,一物多用,用一个呼啦圈贯穿全课,寓教于乐,乐中施教,使学生在宽松的游戏中团结协作获得技能,达到锻炼身体的目的,回顾这一节课,有以下几点值得回味: 一、 课的准备部分 冯老师利用五颜六色的呼啦圈创设情景,以游戏《动物的安乐屋》把学生的注意力快速的集中起来,使学生振奋学习精神投入到课堂。 二、 课的基本部分 冯老师始终围绕着以“学生”为本,以发展学生的团结协作为目的,
2、强调教学中学生的个性发展,注重培养学生的动手能力。在本课中,圈的摆放打破传统的一个样,由同学们自己摆放,并要求各具特色,使同学们真正体会到自己是体育课的主人,自己是锻炼身体的主人。 冯老师的这堂课是真实的,不加粉饰的。课中的场地设计简洁,队伍调动有序,给学生提供了一个展示自己的平台。但针对于小学二年级的学生,如果能够在语言引导方面,多一些语言儿童化,把游戏《转呼啦圈》放到最后作为放松练习,那师生关系会更融洽,课堂气氛会更活跃,这堂体育课会更有趣更生动。
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