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时间:2020-03-22
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1、测验不用监考老师宁夏泾源县城关二小张旭霞 那次,我们年级测验,平行班的语文老师在自己教室里监考,唯独我和另外几个老师在办公室批改作业。有位老师问我班谁监考,我说学生自己。他说那还了得,学生不都照疯了。我说不会。他不相信,跑到我班教室去看,结果令他大失所望。疑惑中带着不解,她问我是怎么做到的。 这源于我搞过的诚信教育。我每带一个班,都要在接班之初进行诚信教育,还要给学生说清楚我对待犯错同学的态度:如果那个同学犯错,主动承认并改正的我会原谅;不主动承认的我会惩罚。接下来的日子我会严格践行我的诺言。这算是我为考试不用监考打的预防针。 第一次
2、测验前,我给学生提出考试自主答卷,不照抄的要求。并讲给他们我的理由:现在的考试不是决定我们命运的考试,而是对我们所学内容的一次检查,通过检查,知道自己在哪些方面掌握的好,要坚持;哪些方面掌握的不好,要加强。如果是升重点、考大学的考试照抄我会理解,平时的检测照抄我不会原谅。 如此的交流肯定不会达到100%的效果。第一次测验,我会通过突击检查和“心腹”的小报告抓住照抄的,在阅卷时不给他们阅,直接给100分。我的理由是:他的目的是拿高分才照抄的,我可以直接满足他的欲望。并且再一次重申我不监考的理由。在第二次的测验中,我还会以同样的办法对待照抄的学生
3、。不过,这次肯定在人数上就成了个别。到第三次测验,就基本上杜绝照抄了。 只要是我能自主的考试,我的学生都不用监考,尽管前一两次会有照抄的。
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