初三九年级下册语文第1课.docx

《初三九年级下册语文第1课.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初三九年级下册语文第1课《诗两首》教案教学设计反思、板书PPT课件〖教学步骤〗一、教读，学习朗读技巧　　１、第一遍朗读，教朗读节奏、重音，可参考如下设计：　　　　　　　假如／我是一只鸟，（深沉地）　　　　　　　我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱：　　　　　　　这被暴风雨／所打击着的／土地，（悲愤地）　　　　　　　这永远汹涌着／我们的悲愤的／河流，　　　　　　　这无止息地／吹刮着的／激怒的／风，　　　　　　　和那来自林间的／无比温柔的／黎明……（憧憬地）　　　　　　──然后／我死了，（平静地、执着地）　　　　　　　连羽毛／也腐烂在土

2、地里面。　　　　　　　为什么／我的眼里／常含泪水?（痛苦地、深情地）　　　　　　　因为／我对这土地／爱得深沉……　　２、第二遍朗读，教连读，即朗读时句断而气流不断，读得流畅起伏，如下面这四句：　　这被暴风雨／所打击着的／土地，⌒这永远汹涌着／我们的悲愤的／河流，　　这无止息地／吹刮着的／激怒的／风，⌒和那来自林间的／无比温柔的／黎明……　　３、第三遍朗读，确定诗句的感情基调，做到以情带声。　　４、第四遍朗读，诗出情感的层次。第一层，诗的一、二句，男领；第二层，诗的三、四、五、六句，男合；最后两句是全诗的最强音，男领一遍，全班

3、齐读一遍。二、品读，体会诗的意蕴　　１、探究诗中意象的含义。　　　　教师讲析：１９３８年，日本帝国主义的铁蹄正践踏着我们中国的土地，在这国难当头的时刻，诗人艾青用笔发出了战斗的呼声。“土地”是正在遭受日寇欺凌的国土的写照，“河流”就是那长期郁积在人民心中的悲愤，“风”象征着人民心中对侵略者暴行的愤怒，“黎明”预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光。　　２、评说诗中“鸟”的形象：　　　⑴　要求学生用“这是一只______的鸟”句式说话。　　　⑵　学生发言，教师适时点拨，形成以下答案：　　　　　这是一只歌唱着的鸟。　　　　　这是

4、一只歌唱得喉咙嘶哑的鸟。　　　　　这是一只在炮火连天的危急时刻奋力歌唱的鸟。　　　　　这是一只为人民抗击侵略的斗争精神而歌唱的鸟。　　　　　这是一只为祖国的美好未来而歌唱的鸟。　　　　　这是一只因为祖国山河破碎、人民涂炭的灾难而痛彻肺腑的鸟。　　　　　这是一只用生命为祖国歌唱、挚爱着多灾多难的祖国的鸟。　　　　　这是一只和祖国生死相依、对祖国忠贞不渝的鸟。　　　　　……　　　⑶　教师小结：“鸟”的形象正是诗人自己的形象，“鸟”的歌唱是诗人也是全民族那对祖国刻骨铭心、至死不渝的爱的表白。　三、听读，聆听名家朗诵　　１、播放瞿弦

5、和的配乐朗诵《我爱这土地》，静静聆听，听三遍，体会节奏、重音等朗读技巧及情感把握。　　２、师生交流听后感受。　四、演读，歌唱爱的赤诚　　１、学生根据自己的体会练习朗读。　　２、指名优秀学生示范读。　　３、师生合作，演读全诗：第一层，诗的一、二句，师领；第二层，诗的三、四、五、六句，男合；最后两句是全诗的最强音，师领一遍，全班齐读一遍。　五、过渡，倾听余光中的乡愁　　１、我读──学生自己试读，自主划分朗读节奏、确定朗读重音。　　２、我赏──品析诗歌的意象、结构。　　３、我创──印发《乡愁四韵》的前两节，并播放《乡愁四韵》前两节

6、录音，要求学生续写后两节。【备选创意】〖创意说明〗　　把全诗当作电视诗歌的解说词，为电视诗歌散文编写分镜头剧本。让学生在想像中进入诗歌营造的意境理解诗意，用文字描述画面，练习写作，情感熏陶和语言训练融为一体，语文味浓浓郁郁。〖教学步骤〗一、《乡愁》剧本编写　　１、分组写作：　　　　第一节，剧本可拟为：昏黄灯光下，一位十五岁的少年正在雪白折信笺上奋笔疾书，向远方的妈妈倾吐自己的思念和学业上的进步。写好后，他仔细地贴上邮票。因为他知道，这一枚小小的邮票上，载着他对家乡对亲人的浓浓的思念。　　　　第二节，剧本可拟为：天刚刚露出鱼肚

7、白，一位中年男子来到了码头上。他的手里，攥着一张早己被汗水浸湿了无数次的船票。他眺望着远方，按捺不住心中的喜悦：马上就可以见到自己的新娘了！无数个思念终于化作了归家的船票！船呢，船怎么还不快来？我真想一步就跨进家门！　　　　第三节，剧本可拟为：天阴沉沉的，像人的心情一样阴郁。一方矮矮的坟墓座落在这无垠的荒野上，坟旁有棵枯树，在风的吹动下不时发出“嘎吱嘎吱”的响声。墓前，一位中年男人跪在那里，笔挺挺的。风吹乱了他的头发，但他浑然不觉。他的心在哭泣：“母亲！你的儿子来晚了！”　　　　第四节，剧本可拟为：夕阳的余晖照在静静的海面上

8、，海上霞光万丈。一位年过五旬的老者站在岸边，贪婪地看着海上那远航的船只。老人的心也随着这船只悠悠地远去远去……他的思绪己越过了这浅浅的海峡，回到了他朝思暮想的那片热土……　　２、欣赏央视电视诗歌散文《乡愁》视频资料。　　３、评点各组剧本。二、学习《我爱这土地》　　１、播放《我爱这土地》视频