复习知识要点.doc

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1、记叙文阅读题的方法：1、文章内容概括：主要人物在什么情形下做什么事，最终结果怎样。2、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果3、人称：第一人称（“我”）真实亲切、直接表达感情第二人称（“你”）像诉说一样倍感亲切，拉近距离第三人称（“他/她/它”）不受时间和空间的限制，能够自由灵活地多方面展开叙事4、描写方法：（1）人物描写①正面描写：神态、动作、语言、外貌、心理②侧面描写（间接描写）：从侧面烘托人物形象，鲜明突出。（2）环境描写作用：A.渲染气氛B.衬托人物心理C.交代背景D.推动故事情节E.为下文作铺垫。5、表达方式：记叙、议论、描写、抒情、说明6、记叙顺序：①顺叙（时间先后）

2、：按事情先后发展来写作用：叙事有头有尾，脉络清楚，条理清晰。②倒叙：先写结局，再交代前面发生的事。作用：造成悬念，吸引读者，增强文章的生动性。③插叙：叙述时中断线索，插入相关的另一件事。作用：对情节起补充作用，丰富人物形象，突出中心。7、赏析语句：翻译+修辞+作用+情感8、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对比、反问、设问、反复、对偶、引用、借代9、标题的含义及作用：①概括文章内容、事件、人物等；②线索；③点明中心主旨；④吸引读者兴趣10、开头句子的作用①开篇点××题；②总领全文；③引起下文，为下文××作铺垫。④设置悬念，引起读者的兴趣或思考。⑤为下文××埋下伏笔11、中间句子的作用①承上

3、启下的过渡作用；②段末起总结作用；(总结上文；引出下文)③为下文××埋下伏笔④为下文××作铺垫⑤推动了情节的发展12、结尾句子的作用①篇末点××题；②总结全文，深化××中心；③点明××中心，升华主题；④令人深思，给人启示，耐人寻味；⑤前后照应；⑥首尾呼应13、详略得当：详写是为了更好地突出中心（主题）14、文章中心主旨：本文通过记叙……事，表达了作者……感情，赞扬（揭露）……精神品质。15、说明文的说明方法：下定义、作诠释、分类别、打比方、作比较、举例子、列数字、引资料（引用）、摩状貌、画图表16、体裁①文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文。②文学体裁：诗歌、小说、戏剧、散文。17、修

4、改病句方法：增、删、换、调。18、常见病句类型：（1）成分残缺；⑵用词不当；⑶词语搭配不当；⑷词序颠倒；⑸前后矛盾；⑹重复啰嗦；⑺不合逻辑不合事理；(8)概念不清；(9)指代不明；(10)关联词误用